Cong nghe
Chia sẻ bởi Lê Thị Hồng Nguyên |
Ngày 11/10/2018 |
19
Chia sẻ tài liệu: cong nghe thuộc Ngữ văn 7
Nội dung tài liệu:
kiểm tra học kỳ II
trường THCS lương lỗ Năm học 2010 - 2011
Môn: Công nghệ – Lớp 6
Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)
Họ và tên học sinh: ..........................................................................lớp: .......
Điểm
Nhận xét của Thầy cô giáo
đề bài:
Câu 1: (2 điểm)
Nước có vai trò như thế nào đối với đời sống con người?
Câu 2: (5 điểm)
a. Thế nào là nhiễm trùng và nhiễm độc thực phẩm?
b. Nêu các biện pháp phòng tránh nhiễm trùng thực phẩm tại nhà.
Câu 3: (2 điểm)
Thực đơn là gì? Cho ví dụ 1 thực đơn dùng cho bữa ăn thường ngày.
Câu 4: (1 điểm)
Để tạo bữa ăn thêm chu đáo, lịch sự, người phục vụ cần có thái độ như thế nào?
Bài làm
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Ma trận đề kiểm tra môn: Công nghệ
Mức độ
Tổng số
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cơ sở của ăn uống hợp lí
1
2
1
2
Vệ sinh an toàn thực phẩm
1
5
1
5
Quy trình tổ chức bữa ăn
2
3
2
3
Tổng số
2
3
2
7
4
10
Cách chấm điểm bài kiểm tra học kỳ II
môn: Công nghệ
Câu
ý
Nội dung
điểm
Câu1
(2đ)
Vai trò của nước:
- Là thành phần chủ yếu của cơ thể.
- Là môi trường cho mọi chuyển hoá và trao đổi chất của cơ thể.
- Điều hoà thân nhiệt.
0,5
1
0,5
Câu2
(5đ)
a)
- Sự xâm nhập của vi khuẩn có hại vào thực phẩm được gọi là sự nhiễm trùng thực phẩm.
- Sự xâm nhập của chất độc vào thực phẩm được gọi là sự nhiễm độc thực phẩm.
m
1
1
b)
Biện pháp:
- Rửa tay sạch trước khi ăn.
- Vệ sinh nhà bếp.
- Rửa kĩ thực phẩm.
- Nấu chín thực phẩm.
- Đậy thức ăn cẩn thận.
- Bảo quản thực phẩm chu đáo.
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5
Câu3
(2đ)
- Thực đơn là bảng ghi lại tất cả những món ăn dự định sẽ phục vụ trong bữa tiệc, cỗ, liên hoan hay bữa ăn thường ngày…
Ví dụ: HS cho được ví dụ 1 thực đơn dùng cho bữa ăn thường ngày có đầy đủ 4 nhóm chất dinh dưỡng đã học
1
1
Câu4
(1đ)
- Phải ân cần, niềm nở, vui tươi, hoà nhã, tỏ lòng quý trọng khách.
- Khi dọn ăn tránh với tay trước mặt khách.
0,75
0,25
GV: hồng nguyên
trường THCS lương lỗ Năm học 2010 - 2011
Môn: Công nghệ – Lớp 6
Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)
Họ và tên học sinh: ..........................................................................lớp: .......
Điểm
Nhận xét của Thầy cô giáo
đề bài:
Câu 1: (2 điểm)
Nước có vai trò như thế nào đối với đời sống con người?
Câu 2: (5 điểm)
a. Thế nào là nhiễm trùng và nhiễm độc thực phẩm?
b. Nêu các biện pháp phòng tránh nhiễm trùng thực phẩm tại nhà.
Câu 3: (2 điểm)
Thực đơn là gì? Cho ví dụ 1 thực đơn dùng cho bữa ăn thường ngày.
Câu 4: (1 điểm)
Để tạo bữa ăn thêm chu đáo, lịch sự, người phục vụ cần có thái độ như thế nào?
Bài làm
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Ma trận đề kiểm tra môn: Công nghệ
Mức độ
Tổng số
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cơ sở của ăn uống hợp lí
1
2
1
2
Vệ sinh an toàn thực phẩm
1
5
1
5
Quy trình tổ chức bữa ăn
2
3
2
3
Tổng số
2
3
2
7
4
10
Cách chấm điểm bài kiểm tra học kỳ II
môn: Công nghệ
Câu
ý
Nội dung
điểm
Câu1
(2đ)
Vai trò của nước:
- Là thành phần chủ yếu của cơ thể.
- Là môi trường cho mọi chuyển hoá và trao đổi chất của cơ thể.
- Điều hoà thân nhiệt.
0,5
1
0,5
Câu2
(5đ)
a)
- Sự xâm nhập của vi khuẩn có hại vào thực phẩm được gọi là sự nhiễm trùng thực phẩm.
- Sự xâm nhập của chất độc vào thực phẩm được gọi là sự nhiễm độc thực phẩm.
m
1
1
b)
Biện pháp:
- Rửa tay sạch trước khi ăn.
- Vệ sinh nhà bếp.
- Rửa kĩ thực phẩm.
- Nấu chín thực phẩm.
- Đậy thức ăn cẩn thận.
- Bảo quản thực phẩm chu đáo.
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5
Câu3
(2đ)
- Thực đơn là bảng ghi lại tất cả những món ăn dự định sẽ phục vụ trong bữa tiệc, cỗ, liên hoan hay bữa ăn thường ngày…
Ví dụ: HS cho được ví dụ 1 thực đơn dùng cho bữa ăn thường ngày có đầy đủ 4 nhóm chất dinh dưỡng đã học
1
1
Câu4
(1đ)
- Phải ân cần, niềm nở, vui tươi, hoà nhã, tỏ lòng quý trọng khách.
- Khi dọn ăn tránh với tay trước mặt khách.
0,75
0,25
GV: hồng nguyên
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lê Thị Hồng Nguyên
Dung lượng: 56,50KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)