Chuyện "Sụ­ tích hoa hồng"

HOẠT ĐỘNG HỌC
Thứ 7 ngày 21 tháng 10 năm 2011

Chủ đề chính: THẾ GIỚI THỰC VẬT
Chủ đề nhánh : THẾ GIỚI CÁC LOÀI HOA
Đề tài : Truyện “ SỰ TÍCH HOA HỒNG ”

I.Mục đích - yêu cầu :
1. Kiến thức:
- Trẻ hiểu nội dung câu chuyện “ Sự tích hoa hồng”
- Biết trả lời một số câuhỏi xoay quanh nội dung câu chuyện.
2. Kỹ năng:
- Rèn luyện khã năng trả lời trọn câu, trả lời mạch lạc.
- Phát triển khã năng ghi nhớ có chủ định.
3.Thái độ:
- Giáo dục trẻ biết lợi ích của hoa hồng, biết bảo vệ hoa và biết chăm sóc hoa luôn được tươi tốt và làm đẹp cho môi trường.
II.Chuẩn bị:
- Tranh có nội dung câu chuyện “Sự tích hoa hồng”
- Cô hát tốt bài hát “Em là bông hồng nhỏ”
- Mũ cho trẻ đóng kịch “Mũ hoa,mũ ông mặt trời,mũ mặt trăng...”
III.Tiến trình tổ chức hoạt động học :
1.Hoạt động 1:Mở đầu hoạt động
- Cho cả lớp hát bài”Em là hoa hồng nhỏ”
- Các con vừa hát xong bài hát gì?Trẻ trả lời
- Trong bài hát có nói về loài hoa gì? Hoa hồng
- Cô cũng có một câu chuyện kể về các loài hoa hồng rất hay cô kể cho các con nghe nhé.
2.Hoạt động 2: Hoạt độngtrọng tâm
- Cô kể diển cảm cho trẻ nghe lần 1.
* Giảng nội dung: Ngày xưa hoa hồng chỉ toàn một màu trắng tinh, các bạn hoa hồng rất muốn mình có nhiều màu sắc như các loài hoa khác. Nhờ có một nàng tiên giúp đỡ, nàng tiên bay đến các vị thần và nhờ các vị thần giúp đỡ.Và được các vị thần giúp đỡ, các loài hoa hồng đèu có một tên riêng rất đẹp.Các bạn hoa hồngđã cảm ơn nàng tiên từ nay mang hương sắc rực rở đến khắp mọi nơi.
- Lần 2 Cô kể kết hợp cho trẻ xem tranh
2.1 Giảng giải – trích dẫn – đàm thoại:
- Câu chuyện chia làm 3 đoạn
- Đoạn 1:Từ “Ngày xưa..............bây giờ”.
Đoạn truyện này mô tả niềm ước ao của những hoa hồng muốn đẹpnhư các loài hoa khác.
+ Trong đoạn chuyện các loài hoa hồng ước điều gì? ( Các loài hoa hồng ước mình có nhiều màu sắc như các loài hoa khác) .Trẻ trả lời.
Cô khen trẻ.
- Đoạn 2 : Từ “Đúng lúc ấy........bạn bè khắp nơi”
Đoạn truyện này nói lên sự giúp đỡ của các vị thần và các hoa hồng đều có một cái tên rất đẹp
+ Nàng tiên bay đến gặp các vị thần nào?(Mặt trời và mặt trăng)
+ Nàng tiên xin vị thần Mặt trời điều gì?(Xin thần hãy cho loài hao hồng sắc đỏ rực cháy của thần)
+Thần mặt trời nói như thế nào? Trẻ trả lời
+ Nàng tiên xin nữ thần Mặt trăng điều gì?(Xin nữ thần ban cho loài hoa hồng sắc vàng êm dịu của thần)
+Thần mặt trăng nói như thế nào? Trẻ trả lời
+ Các hoa hồng có tên như thế nào?Trẻ trả lời
+ Hoa Hồng Nhung hỏi tiên nữ điều gì? Trẻ trả lời
+ Tiên nữ trả lời như thế nào? Trẻ trả lời
- Đoạn 3: Từ “ Những bông hồng.....như bây giờ” Sự cảm ơn của các loài hoa hồng
+ Hoa hồng cảm ơn nàng tiên như thế nào ?Trẻ trả lời
+ Con phải làm gì để bảo vệ hoa hồng? Trẻ trả lời
Giáo dục trẻ biết bảo vệ hoa hồng, biết chăm sóc hoa hồng để hoa hồng luôn được tươi tốt và làm đẹp cho môi tường
* Trò chơi : Đóng kịch
- Cô cho trẻ nhận vai đóng kịch
- Cô là người dẫn chuyện
3. Hoạt động 3:Kết thúc hoạt động
Cho trẻ chơi trò chơi “Dung dăng dung dẻ” và chuyển hoạt động