Chuyên Phan Bội Châu 2014-2015

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
NGHỆ AN
KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10
TRƯỜNG THPT CHUYÊN PHAN BỘI CHÂU
NĂM HỌC 2014 – 2015


HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI CHÍNH THỨC
(Bản hướng dẫn chấm gồm 04 trang)
Môn: SINH HỌC

Câu
Nội dung
Điểm

1.
 a. Nêu những đặc điểm của ADN đảm bảo cho nó thực hiện được các chức năng di truyền?
b. Gen I và gen II đều có chiều dài và tỉ lệ từng loại nucleotit ở cả 2 gen đều giống nhau. Hai gen nhân đôi một số lần không bằng nhau cần môi trường nội bào cung cấp 24000 nucleotit tự do các loại trong đó có 4800 nucleotit loại Adenin. Cứ một chuỗi polipeptit hoàn chỉnh được tổng hợp từ gen trên có số axit amin nằm trong khoảng 298 đến 498. Hãy tính số nucleotit từng loại của mỗi gen.
3,0

a)
 + Trên mỗi mạch đơn của ADN các nu liên kết với nhau bằng liên kết phôtphodieste ( liên kết hóa trị) bền vững.
+ ADN có cấu trúc xoắn kép, gồm 2 mạch đơn xoắn với nhau nên có cấu trúc bền vững.
+ Các nucleotit đối diện trên 2 mạch đơn của ADN liên kết với nhau bằng liên kết hiđrô theo nguyên tắc bổ sung, liên kết hiđrô kém bền nhưng với số lượng lớn nên đảm bảo tính bền vững trong cấu trúc và linh hoạt của ADN khi thực hiện nhân đôi, phiên mã.
+ ADN liên kết với protein tạo cho cấu trúc bền vững và thông tin di truyền được lưu giữ ổn định.
+ Từ 4 loại nu do cách sắp xếp khác nhau đã tạo nên tính đặc trưng và tính đa dạng của ADN
+ ADN có khả năng nhân đôi theo NTBS và bán bảo toàn nhờ đó mà TTDT được ổn định qua các thế hệ.
+ ADN mang gen cấu trúc, có khả năng sao mã để tổng hợp prôtêin đảm bảo cho gen hình thành tính trạng.
+ ADN có khả năng đột biến để hình thành TTDT mới.

0,25

0,25


0,25


0,25

0,25

0,25

0,25
0.25

b)
Gọi N là số nu của gen
x, y lần lượt là số lần nhân đôi của gen I và II ( x, y nguyên dương)
Theo bài ra ta có: N(2x-1) + N(2y-1) = 24000 (1)
Mặt khác ta có: 1800 ≤ N ≤ 3000 (2)
Giải (1) và (2) ta được: x = 2 ; y = 3 hoặc x = 3 ; y = 2
N = 2400
Số nu mỗi loại của gen: A= T = 480 ; G = X= 720
(Học sinh làm cách khác mà đúng kết quả cho điểm tối đa)


0,25
0,25

0,25
0,25

2.
 a. Ở người, dạ dày có các hoạt động tiêu hóa nào?
b. Tại sao thức ăn hầu như không được hấp thu ở dạ dày mà chủ yếu được hấp thu ở ruột non.
2,0

a)
Các hoạt động tiêu hóa ở người
- Tiết dịch vị
- Biến đổi lí học thức ăn
- Biến đổi hóa học thức ăn
- Đẩy thức ăn từ dạ dày xuống ruột

0,25
0,25
0,25
0,25

b)
 - Thức ăn chủ yếu được hấp thu ở ruột non vì :
+ Thức ăn đã được biến đổi hoàn toàn thành những chất đơn giản
+ Bề mặt ruột non có hệ thống nếp gấp ở niêm mạc ruột và hệ thống lông ruột và hệ thống mao mạch dày đặc... làm tăng diện tích bề mặt hấp thụ
- Thức ăn ít được hấp thu ở dạ dày vì: Thức ăn chưa được tiêu hóa xong, chỉ mới một phần gluxit và prôtêin biến đổi thành những chất tương đối đơn giản

0,25

0,5

0,25

3.
 a. Một tế bào có hàm lượng ADN trong nhân là 99.10-13g, qua một lần phân bào bình thường tạo ra 2 tế bào con đều có hàm lượng ADN trong nhân là 99.10-13g. Hãy cho biết tế bào trên đã trải qua quá trình phân bào nào? Giải thích? Nêu các cách để kiểm chứng nhận định trên?
b. Có 6 tế bào sinh dục sơ khai của một cơ thể lưỡng bội nguyên phân liên tiếp một số lần bằng nhau cần môi trường nội bào cung cấp nguyên liệu tương đương 1488