Chuyên đề trường học

TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ 4 HƯNG TRẠCH TỔ CHỨC HỘI THẢO CHUYÊN ĐỀ
NĂM HỌC 2009 - 2010

Năm học 2009 – 2010 tích cực hưởng ứng các cuộc vận động và phong trào dạy học của Ngành và Phòng GD. Trường TH số 4 Hưng Trạch tiếp tục tích cực đổi mới phương pháp dạy học, thi đua dạy tốt học tốt bằng những việc làm cụ thể như : Xây dựng phong trào tự học, tự rèn trong giáo viên; xây dựng các phong trào học tổ, học nhóm trong học sinh. Mỗi một giáo viên đều mua một bộ máy vi tính để học tập,soạn bài và soạn giáo án trình chiếu. Đến nay đã có 21/24 giáo viên có máy vi tính để học tập và làm việc. Đó cũng là một điều kiện thuận lợi cho nhà trường trong việc bồi dưỡng, nâng cao tay nghề cho giáo viên trong dạy học. Bên cạnh đó để bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ cho giáo viên, nhà trường đã tổ chức các buổi sinh hoạt chuyên môn, hội thảo chuyên đề nhằm giúp giáo viên học tập, rút kinh nghiệm qua các giờ dạy chuyên đề và các buổi hội thảo.
Trong thời gian ( từ tháng 8 năm 2009 đến tháng 3 năm 2010) nhà trường đã tổ chức được 3 buổi hội thảo chuyên đề, thực hiện qua 3 đợt thi đua trọng điểm.
Đợt 1: Từ 01/8 đến 20/10
Các chuyên đề được thực hiện
-Tổ 1 : Hướng dẫn học sinh lớp 1 nói đủ câu trong phần luyện nói khi dạy học phần “âm, vần”.
Bài dạy : X, Ch
-Tổ 2 – 3: Một số biện pháp thực hiện phép nhân có nhớ đối với học sinh lớp 3.
Bài dạy : Nhân số có số chữ số với số có một chữ số (có nhớ) lớp 3
-Tổ 4 : Biện pháp dạy bài xây dựng cốt truyện cho học sinh lớp 4 trong phân môn tập làm văn.
Bài dạy : Luyện tập xây dựng cốt truyện.
-Tổ 5 : Biện pháp tổ chức dạy học tiết luyện tập toán cho học sinh lớp 5.
Bài dạy : Tiết 19 – Luyện tập.
Đợt 2 : Từ 20/10 đến 22/12
Các chuyên đề được thực hiện
-Tổ 1 : Tổ chức dạy học cá nhân cho học sinh phần thực hành khi dạy phép cộng.
Bài dạy : Phép cộng trong phạm vi 6
-Tổ 2 – 3 : Rèn kĩ năng đọc đúng cho học sinh lớp 2.
Bài dạy : Bé Hoa
-Tổ 4 : Rèn đọc diễn cảm cho học sinh lớp 4.
Bài dạy : Cánh diều
-Tổ 5 : Một số biện pháp cho học sinh xác định đúng từ loại
Bài dạy : Luyện từ và câu: Ôn tập về từ loại.

Đợt 3 : Từ 22/12 đến 26/3
Các chuyên đề được thực hiện
-Tổ 1 : Rèn kĩ năng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 1.
Bài dạy : Giải toán có lời văn ( tiếp theo)
-Tổ 2 – 3 : Rèn kĩ năng đọc viết số có 5 chữ số cho học sinh lớp 3.
Bài dạy : Các số có 5 chữ số ( tiếp theo)
-Tổ 4 : Dạy giải toán tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số như thế nào cho có hiệu quả.
Bài dạy : Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó.
-Tổ 5 : Một vài biện pháp dạy tóan chuyển động đều cho học sinh lớp 5
Bài dạy : Quãng đường.
Các chuyên đề được các tổ chuyên môn nghiên cứu, lên kế hoạch sinh hoạt cụ thể qua từng bước như sau :
- Bước 1 : Chọn chuyên đề, chọn bài dạy thể hiện.
- Bước 2 : Phân tích sư phạm bài dạy.
- Bước 3 : Dạy thể hiện chuyên đề
- Bước 4 : Thảo luận, rút ra bài học kinh nghiệm qua giờ dạy thể hiện.
- Bước 5 : Dạy ứng dụng.
Sau khi các tổ thể hiện xong mỗi chuyên đề. Nhà trường tổ chức hội thảo chung để thảo luận và cùng nhau đúc rút kinh nghiệm qua mỗi chuyên đề. Qua các buổi hội thảo, các tổ chuyên môn rút ra được những bài học kinh nghiệm thiết thực. Mỗi một giáo viên tự học tập rèn luyện nâng cao tay nghề qua những bài học kinh nghiệm được rút ra từ các chuyên đề, góp phần nâng cao chất lượng dạy học, đáp ứng với sự phát triển đi lên của Ngành GD và toàn xã hội.

Một số hình ảnh buổi hội thảo chuyên đề của giáo viên Trường tiểu học số 4 Hưng Trạch.










Thầy giáo Đinh Thanh Hải đang thể hiện giờ dạy chuyên đề.














Tập thể giáo viên đang hội thảo đúc rút kinh nghiệm sau buổi dự giờ.