CHUYÊN ĐỀ TRANG TRÍ VÀ TRÌNH BÀY TẬP VỞ

PHÒNG GD&ĐT ĐÔNG HẢI CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG TH LONG ĐIỀN TIẾN A Độc lập – Tự do – Hạnh Phúc


CHUYÊN ĐỀ
HƯỚNG DẪN HỌC SINH TRANG TRÍ TẬP VỞ VÀ CÁCH TRÌNH BÀY BÀI VIẾT TRONG HỌC TẬP

I. Mục đích:
Để giáo dục học sinh có tính cẩn thận trong học tập và cách trình bày trong học tập có khoa học. Để học sinh tham gia thi vở sạch, viết chữ đẹp giữa cá nhân với cá nhân, thi đua giữ gìn vở sạch viết chữ đẹp các cấp.
II. Yêu cầu:
- Giáo viên chủ nhiệm, giáo viên dạy chuyên phải có trách nhiệm hướng dẫn, giáo dục học sinh thực hiện cách trang trí, trình bày, giữ gìn vở sạch, viết chữ đẹp của môn, phân môn của mình giảng dạy.
- Nhà trường xem đây là quy định về cách trang trí, trình bày, giữ gìn vở sạch trong nhà trường, đồng thời xem đây là một tiêu chí đánh giá loại thi đua cuối năm học.
- Tất cả học sinh thuộc trường TH.Long Điền Tiến A phải tự mình rèn luyện và thực hiện cách trang trí, trình bày, giữ gìn vở sạch, viết chữ đẹp thông qua sự hướng dẫn trực tiếp của giáo viên chủ nhiệm, giáo viên dạy chuyên theo quy định của nhà trường.
II. Nội dung:
1. Cách trang trí:
- Sách, vở phải bao bìa và dán nhãn đúng quy định;
- Cách dán nhãn:
+ Nhãn phải được dán ở góc trên bên phải của cuốn sách, vở.
+ Đối với SGK, giáo viên phải hướng dẫn học sinh dán nhãn sau khi được bao bìa. Vì SGK sẽ được sử dụng cho những năm sau.
+ Nhãn phải ghi đầy đủ (tên trường, lớp, họ tên HS, …).
* Chú ý: Tập tập chép, tập viết, chính tả phải bao bìa bằng “giấy bao” phía ngoài.
2. Cách giữ gìn sách, vở:
- Hướng dẫn HS biết cách bảo quản sách, vở không bị quăn góc hoặc giấy bị nhàu nát như: Khi bỏ sách, vở vào cặp phài nhẹ nhàng. Nên để sách vào ngăn riêng, vở ngăn riêng, ngăn còn lại để dụng cụ học tập.
- Không tẩy, bút xóa, không gạch xóa lung tung, không viết hoặc vẽ ở bìa, bọc giấy vở. Không xé giấy, không bỏ trống giấy, mất số trang.
- Trường hợp viết sai, thì giáo viên hướng dẫn HS dùng bút và thước kẻ gạch nhẹ dưới chân chữ và viết lại chữ đúng kế bên (Riêng bài viết chính tả thì chữa lỗi ra ngoài lề phụ).
- Phân môn chính tả giáo viên phải chấm điểm 100% (bài viết của học sinh).
- Học sinh chỉ dùng một màu mực xanh.
3. Quy định về ĐDHT của HS:
1. Những loại SGK theo quy định học sinh phải có đầy đủ;
2. Vở ghi bài học, bài tập;
3. Bút mực (thống nhất toàn trường).
4. Thước kẻ.
5. Bảng con, bông bảng.
6. Một số ĐDHT phục vụ các môn học khác như: hộp màu, kéo, ….
III. Hướng dẫn học sinh cách trình bày bài học vào vở:
1. Cách ghi đầu bài:
- Cách lề vở 02 ô ghi thứ, ngày, tháng. viết cân xứng một dòng, không viết vào phần lề vở.
- Tên môn học: Ghi cách lề 05 ô đối với vở 4 ô ly, cách lề 04 ô đối với vở 5 ô ly; dùng bút chì kẻ một đoạn thẳng vừa đủ dưới tên môn học.
+ Ví dụ: Môn: Tự nhiên và xã hội
- Tên bài học: Ghi cách lề 04 ô đối với vở 4 ô ly, cách lề 03 ô đối với vở 5 ô ly (đối với những bài có tên dài hoặc ngắn giáo viên có thể hướng dẫn HS trình bày sao cho cân đối và phù hợp với trang vở).
+ Ví dụ: Bài: Gia đình
- Cách kẻ hết bài, hết ngày: Đếm từ lề vở bên trái vào 04 ô, từ lề vở bên phải vào 04 ô, dùng bút chì kẻ một đoạn thẳng.
- Hết tuần: Dùng bút chì kẻ một đoạn thẳng từ lề vở bên trái sang lề vở bên phải.
2. Cách ghi bài một số môn học:
2.1. Môn Chính tả:
* Cách trình bày thứ, ngày, tháng, năm; môn học; bài học như phần hướng dẫn chung.
* Cách kẻ lỗi (lề phụ):
- Vở 04 ô ly: Cách lề vở vào 03 ô kẻ lề phụ dùng làm cột sửa lỗi. HS dùng bút chì gạch chân những lỗi chính tả và ghi lại bằng bút mực sang cột sửa