Chuyên đề lớp 3

A. Hướng dẫn chung :
I/ Mục tiêu chung :
- Biết tên, chức năng và giữ vệ sinh các cơ quan hô hấp, tuần hoàn, bài tiết nước tiểu và thần kinh, biết cách phòng tránh một số bệnh thường gặp ở cơ quan hô hấp, tuần hoàn và bài tiết nước tiểu.
Biết mối quan hệ họ hàng, nội ngoại, biết phòng tránh cháy khi ở nhà, biết được những hoạt động chủ yếu của nhà trường và giữ an toàn khi ở trường. Biết tên một số cơ quan hành chính, văn hóa, giáo dục, y tế và một số hoạt động thông tin liên lạc, nông nghiệp, công nghiệp, thương mại ở tỉnh ( thành phố) nơi HS ở, biết một số qui tắc đối với người đi xe đạp, biết về cuộc sống trước kia và hiện nay ở địa phương và giữ vệ sinh môi trường.
- Biết được sự đa dạng, phong phú của thực vật và động vật: Chức năng của thân, rễ, lá, hoa, quả đối với đời sống của cây và ích lợi đối với con người, biết vai trò của mặt trời đối với trái đất và đồi sống con người, vị trí và sự chuyển động của trái đất trong hệ mặt trời: Sự chuyển động của mặt trăng quanh trái đất: Hình dạng, đặc điểm bề mặt trái đất, biết ngày đêm, năm tháng, các mùa.
II/ Nội dung chương trình:
a) Chủ đề : “ Con người và sức khỏe”
Cơ quan hô hấp( Nhận biết trên sơ đồ: Tập thở sâu, thở không khí trong sạch; phòng một số bệnh lây qua đường hô hấp)
Cơ quan tuần hoàn( Nhận biết trên sơ đồ: Hoạt động lao động và tập thể dục thể thao vừa sức; phòng bệnh tim mạch)
Cơ quan bài tiết nước tiểu ( Nhận biết trên sơ đồ: Biết giữ vệ sinh)
Cơ quan thần kinh( Nhận biết trên sơ đồ: Biết ngủ, nghỉ ngơi, học tập và làm việc điều độ)
b)Chủ đề xã hội:
Gia đình : Mối quan hệ họ hàng nội ngoại, quan hệ giữa sự gia tăng số người trong gia đình và số người trong cộng đồng, biết giữ an toàn khi ở nhà( phòng cháy khi đun nấu)
Trường học : Một số hoạt động chính ở trường tiểu học, vai trò của giáo viên và học sinh trong các hoạt động đó, biết giữ an toàn khi ở trường.
Tỉnh hoặc thành phố nơi đang sống: Một số cơ quan hành chính, giáo dục, văn hóa, y tế... làng quê và đô thị: Giữ vệ sinh nơi công cộng, an toàn giao thông( qui tắc đi xe đạp)
c) Chủ đề tự nhiên :
Thực vật và động vật : Đặc điểm bên ngoài của cây xanh và một số con vật( Nhận biết đặc điểm chung và riêng của một số cây cối và con vật)
Mặt trời và trái đất: Mặt trời : Nguồn sáng và nguồn nhiệt; vai trò của mặt trời đối với sự sống trên trái đất; trái đất trong hệ mặt trời; mặt trăng và trái đất : Hình dạng, đặc điểm bề mặt và chuyển động của trái đất : Ngày đêm, năm tháng, các mùa.
III/ Cấu trúc chung:
Sách giáo khoa TNXH lớp 3 có 3 chủ đề, gồm 70 bài ứng với 70 tiết của 35 tuần thực học. Trong đó 63 bài mới, 7 bài ôn tập.
- Con người và sức khỏe : 16 bài mới và 2 bài ôn tập
- Xã hội : 18 bài mới và 3 bài ôn tập- kiểm tra
- Tự nhiên: 29 bài mới và 2 bài ôn tập- kiểm tra
IV/ Phương pháp và hình thức dạy học môn TNXH:
1/ Phương pháp quan sát :
a) Phương pháp quan sát là gì ?
Phương pháp quan sát dạy học sinh cách sử dụng các giác quan để tri giác trực tiếp có mục đích các đối tượng trong tự nhiên và xã hội mà không có sự can thiệp vào quá trình diễn biến của các sự vật và hiện tượng hoặc sự vật đó.
b) Cách tiến hành :
* Xác định mục đích quan sát : Giáo viên cần xác định rõ việc tổ chức cho học sinh quan sát nhằm đạt được mục tiêu, kiến thức hay kỹ năng nào đó.
* Lựa chọn đối tượng quan sát : Đối tượng quan sát có thể là các sự vật, hiện tượng, các mối quan hệ đang diễn ra trong môi trường tự nhiên hay xã hội hoặc các tranh ảnh, mô hình, sơ đồ diễn ra các sự vật hiện tượng đó.
* Tổ chức:
Có thể tổ chức cho học sinh quan sát cá nhân, quan sát theo nhóm hay cả lớp tùy theo nội dung.
* Hướng dẫn:
Tùy theo mục đích và đối