Chương IV. §5. Đa thức
Chia sẻ bởi Phạm Tuấn Anh |
Ngày 01/05/2019 |
48
Chia sẻ tài liệu: Chương IV. §5. Đa thức thuộc Đại số 7
Nội dung tài liệu:
Truờng THCS Ân Dũng
Lớp 7A
Chào mừng các thầy cô giáo về dự giờ thăm lớp!
Năm học: 2009 - 2010
Hãy viết biểu thức biểu thị diện tích hình tạo bởi 1 tam giác vuông và 2 hình vuông dựng về phía ngoài trên 2 cạnh góc vuông x, y của tam giác đó ?
Các biểu thức trên là các ví dụ về đa thức, mỗi đơn thức trong tổng là một hạng tử của đa thức đó.
Các hạng tử của nó là
Các hạng tử của nó là
Ví dụ: Cho đa thức:
M = x2y5 - xy4 + y6 + 1
x2y5
y6
- xy4
7
6
5
1
Đa thức M có bậc là 7.
0
Bậc của đa thức là bậc của hạng tử có bậc cao nhất trong dạng thu gọn của đa thức đó.
Ngôi sao may mắn
Lu?t choi
6
2
3
4
5
*
1
2
Thời gian:
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
Hết giờ
13
15
14
12
11
Đáp án:Q có bậc 3
1
Thời gian:
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
Hết giờ
15
14
13
12
11
Ai đúng ? Ai sai ?
Bạn Đức đố : “Bậc của đa thức
bằng bao nhiêu ?”
Bạn Thọ nói: “Đa thức M có bậc là 6”.
Bạn Hương nói : “Đa thức M có bậc là 5”.
Bạn Sơn nhận xét: “Cả hai bạn đều sai ”.
Theo em, ai đúng? Ai sai ? Vì sao?
4
Thời gian:
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
Hết giờ
11
12
13
14
15
- ? D L?t, giỏ tỏo l x (d/kg) v giỏ nho l y (d/kg). Hóy vi?t bi?u th?c d?i s? bi?u th? s? ti?n mua 5kg tỏo v 8 kg nho.
- Bi?u th?c tỡm du?c cú l da th?c khụng ?
3
Thời gian:
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
Hết giờ
11
12
13
14
15
Cho biết trong các biểu thức sau đâu là đơn thức, đâu là đa thức ?
a/ 4xyz b/ 2xy +5xz
c/ -10 d/ 0 e/ x + y + z
5
Thời gian:
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
Hết giờ
11
12
13
14
15
Tính giá trị của biểu thức sau :
tại x = 2000 ; y = 1999 ; z = - 5
Đa thức thuần nhất là đa thức trong đó mọi hạng tử đều có cùng một bậc.
Thời gian:
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
Hết giờ
13
15
14
12
11
6
Kiến thức cần nắm vững :
1. Đa thức :
- Đa thức là một tổng những đơn thức. Mỗi đơn thức trong tổng gọi là một hạng tử của đa thức đó.
2. Thu gọn đa thức :
3. Bậc của đa thức :
- Bậc của đa thức là bậc của hạng tử có bậc cao nhất trong dạng thu gọn của đa thức đó.
- Để thu gọn đa thức ta cộng các đơn thức đồng dạng.
-Học bài theo SGK để hiểu rõ đa thức, bậc của đa thức
-Làm các bài tập 24, 26 ( SGK/38)
24 - 28 (SBT/13)
-Đọc trước bài: "Cộng trừ đa thức"
Ôn lại các tính chất của phép cộng các số hữu tỉ.
hướng dẫn học ở nhà
Lớp 7A
Chào mừng các thầy cô giáo về dự giờ thăm lớp!
Năm học: 2009 - 2010
Hãy viết biểu thức biểu thị diện tích hình tạo bởi 1 tam giác vuông và 2 hình vuông dựng về phía ngoài trên 2 cạnh góc vuông x, y của tam giác đó ?
Các biểu thức trên là các ví dụ về đa thức, mỗi đơn thức trong tổng là một hạng tử của đa thức đó.
Các hạng tử của nó là
Các hạng tử của nó là
Ví dụ: Cho đa thức:
M = x2y5 - xy4 + y6 + 1
x2y5
y6
- xy4
7
6
5
1
Đa thức M có bậc là 7.
0
Bậc của đa thức là bậc của hạng tử có bậc cao nhất trong dạng thu gọn của đa thức đó.
Ngôi sao may mắn
Lu?t choi
6
2
3
4
5
*
1
2
Thời gian:
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
Hết giờ
13
15
14
12
11
Đáp án:Q có bậc 3
1
Thời gian:
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
Hết giờ
15
14
13
12
11
Ai đúng ? Ai sai ?
Bạn Đức đố : “Bậc của đa thức
bằng bao nhiêu ?”
Bạn Thọ nói: “Đa thức M có bậc là 6”.
Bạn Hương nói : “Đa thức M có bậc là 5”.
Bạn Sơn nhận xét: “Cả hai bạn đều sai ”.
Theo em, ai đúng? Ai sai ? Vì sao?
4
Thời gian:
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
Hết giờ
11
12
13
14
15
- ? D L?t, giỏ tỏo l x (d/kg) v giỏ nho l y (d/kg). Hóy vi?t bi?u th?c d?i s? bi?u th? s? ti?n mua 5kg tỏo v 8 kg nho.
- Bi?u th?c tỡm du?c cú l da th?c khụng ?
3
Thời gian:
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
Hết giờ
11
12
13
14
15
Cho biết trong các biểu thức sau đâu là đơn thức, đâu là đa thức ?
a/ 4xyz b/ 2xy +5xz
c/ -10 d/ 0 e/ x + y + z
5
Thời gian:
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
Hết giờ
11
12
13
14
15
Tính giá trị của biểu thức sau :
tại x = 2000 ; y = 1999 ; z = - 5
Đa thức thuần nhất là đa thức trong đó mọi hạng tử đều có cùng một bậc.
Thời gian:
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
Hết giờ
13
15
14
12
11
6
Kiến thức cần nắm vững :
1. Đa thức :
- Đa thức là một tổng những đơn thức. Mỗi đơn thức trong tổng gọi là một hạng tử của đa thức đó.
2. Thu gọn đa thức :
3. Bậc của đa thức :
- Bậc của đa thức là bậc của hạng tử có bậc cao nhất trong dạng thu gọn của đa thức đó.
- Để thu gọn đa thức ta cộng các đơn thức đồng dạng.
-Học bài theo SGK để hiểu rõ đa thức, bậc của đa thức
-Làm các bài tập 24, 26 ( SGK/38)
24 - 28 (SBT/13)
-Đọc trước bài: "Cộng trừ đa thức"
Ôn lại các tính chất của phép cộng các số hữu tỉ.
hướng dẫn học ở nhà
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Phạm Tuấn Anh
Dung lượng: |
Lượt tài: 2
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)