Chương IV. §5. Đa thức

KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ GIÁO VỀ THAM DỰ TIẾT DẠY HÔM NAY !
Người thực hiện : Vũ Văn Phương. Tổ: Tự nhiên. Trường THCS : Rô Men.
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐẠO TẠO HUYỆN ĐAM RÔNG – LÂM ĐỒNG
Kiểm tra bài cũ
Các biểu thức trên là những ví dụ về đa thức
Thực hiện phép cộng các đơn thức đồng dạng
Đa thức trên là dạng thu gọn của đa thức N
Hãy thu gọn đa thức sau :
Giải:
?2
Bạn Hoa làm sai. Sửa lại:
Đa thức :
Gồm các hạng tử:
có bậc là :
có bậc là :
có bậc là :
có bậc là :
7
5
6
0
Bậc cao nhất trong các bậc là:
7
Ta nói 7 là bậc của đa thức M.
Vậy: bậc của đa thức là gì ?
Nhanh lên các bạn ơi !
Cố lên…cố lên.. ..ê…. ên!
Đáp án:bậc 4
















Ngôi sao may mắn
Lu?t choi
1
2
3
4
5
DẶN DÒ
2
Nhanh lên các bạn ơi !
Cố lên…cố lên.. ..ê…. ên!
Thời gian:
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
Hết giờ
13
15
14
12
11
Đáp án:bậc 3
































.
1
Thời gian:
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
Hết giờ
15
14
13
12
11

Ai đúng ? Ai sai ?
Bạn Đức đố : “Bậc của đa thức
bằng bao nhiêu ?”
Bạn Thọ nói: “Đa thức M có bậc là 6”.
Bạn Hương nói : “Đa thức M có bậc là 5”.
Bạn Sơn nhận xét: “Cả hai bạn đều sai ”.
Theo em, ai đúng? Ai sai ? Vì sao?
















.
4
Thời gian:
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
Hết giờ
11
12
13
14
15
- ? D� L?t, giỏ tỏo l� x (d/kg) v� giỏ nho l� y (d/kg). Hóy vi?t bi?u th?c d?i s? bi?u th? s? ti?n mua 5kg tỏo v� 8 kg nho.
- Bi?u th?c tỡm du?c cú l� da th?c
khụng ?
















.
3
Thời gian:
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
Hết giờ
11
12
13
14
15
Nhanh lên các bạn ơi !
Cố lên…cố lên...ê…. ên!
Cho biết trong các biểu thức sau đâu là đơn thức, đâu là đa thức ?
a/ 4xyz b/ 2xy +5xz
c/ -10 d/ 0 e/ x + y + z
















.
5
Thời gian:
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
Hết giờ
11
12
13
14
15
Nhanh lên các bạn ơi !
Cố lên…cố lên...ê…. ên!

Tính giá trị của biểu thức sau :

Tại x = 2000 ; y = 1999 ; z = - 5
















.
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
- H?c bài và n?m chắc định nghĩa về đa thức, bậc của đa thức, cách thu gọn đa thức.
- L�m B�i t?p 24; 25, 26/SGK38.
- Chu?n b? : B�i 6: C?ng, tr? da th?c.