Chương IV. §4. Đơn thức đồng dạng

Bài tập: Các cặp đơn thức sau có là các đơn thức đồng dạng không? Vỡ sao?
Kiểm tra bài cũ
? Thế nào là hai đơn thức đồng dạng?
Dạng 1: Tính giá trị của một biểu thức
Bài 1: (Bài 19/Sgk-36):
Tính giá trị của biểu thức tại x = 0,5 và y = -1.
Giải: Thay x = 0,5 và y = -1 vào biểu thức bài cho ta được:

Vậy giá trị của biểu thức bài cho tại x=0,5 và y=-1 là
Bài 2: Với a là hằng số khác 0 và x, y, z là các biến. Hãy tính giá trị của biểu thức sau:

tại x = -1, y = 1, z = 2.
Bài 3: (B�i 22/SGK-36): Ti?nh ti?ch ca?c don thu?c sau rụ`i ti`m bõ?c cu?a don thu?c nhõ?n duo?c:
Dạng 2: Tính tích các đơn thức và tìm bậc đơn thức.
Bµi 4: (Bài 23/SGK - 36): Điền đơn thức thích hợp vào ô trống .
Dạng 3: Céng, trõ các đơn thức đồng dạng.
Hoạt động nhóm
@
* Trò chơi: Một bức tranh vui đang bị che lấp bởi các mảnh ghép, để nhìn thấy bức tranh, em hãy chọn một mảnh ghép, sau mỗi mảnh ghép là một bài toán, giải được bài toán em sẽ được điểm 10 và mảnh ghép bị xóa.
Đọc trước bài “Đa thức” SGK trang 36.
* Bài tập về nhà: Bài 21 SGK/36, Bài 20, 21, 22, 23/ SBT