Chương IV. §3. Đơn thức

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN THUẬN CHÂU
NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG
CÁC QUÍ THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP
NGƯỜI DẠY: NGUYỄN NAM TIẾN
NĂM HỌC: 2014 – 2015
BỘ MÔN: ĐẠI SỐ 7
KIỂM TRA BÀI CŨ
HS1: Tính giá trị của biểu thức x2 + x – 2 tại x = 2

HS2. Cho các biểu thức đại số:
Hãy sắp xếp chúng thành hai nhóm:
Nhóm 1: Những biểu thức có chứa phép cộng, phép trừ.
Nhóm 2: Các biểu thức còn lại.
* Định nghĩa:
Đơn thức là biểu thức đại số chỉ gồm một số,
hoặc một biến, hoặc một tích giữa các số và các biến

* Bài tập: Khoanh tròn vào các đáp án đúng
(Bài tập 11 – SGK/32) Trong các biểu thức sau, biểu thức nào là đơn thức?
A. B. 9x2yz C. 15,5 D.
2. Trong các biểu thức đại số sau, biểu thức nào không phải là đơn thức?
A. 6xy2z B. 4xy C. 2x3y D. 3x - y2



* Định nghĩa:
Đơn thức thu gọn là đơn thức chỉ gồm tích của một số với các biến, mà mỗi biến đã được nâng lên lũy thừa với số mũ nguyên dương.

Bài 12a (SGK – Tr 32)
Cho biết phần hệ số, phần biến của mỗi đơn thức sau:

* Định nghĩa: Bậc của đơn thức có hệ số khác 0 là tổng số mũ của tất cả các biến có trong đơn thức đó.

Bài tập. Tìm bậc của các đơn thức sau:
5x ; -2xyz; 8 ; 0 ; -3x2y3

Giải:
Bậc của đơn thức 5x là 1
Bậc của đơn thức -2xyz là 3
Bậc của đơn thức 8 là 0
Đơn thức 0 là đơn thức không có bậc
Bậc của đơn thức -3x2y3 là 5
(?3) Tìm tích của: và