Chương IV. §2. Giá trị của một biểu thức đại số

Chia sẻ bởi Tấn Hoánh | Ngày 01/05/2019 | 62

Chia sẻ tài liệu: Chương IV. §2. Giá trị của một biểu thức đại số thuộc Đại số 7

Nội dung tài liệu:

TRƯỜNG THCS NGUYỄN HUỆ
TỔ TOÁN - LÝ
GV DẠY : LÊ THỊ HỒNG VÂN
CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜ, THĂM LỚP
KIỂM TRA BÀI CŨ
Viết biểu thức đại số biểu thị diện tích hình thang có đáy lớn là a , đáy nhỏ là b , đường cao là h
( a, b, h có cùng đơn vị đo )
Gía trị của một biểu thức đại số
Tiết 52
ĐẠI SỐ 7
Ví dụ 1
Cho biểu thức 2m + n. Hãy thay m = 9 và n = 0,5 vào biểu thức đó rồi thực hiện phép tính.
Giải
Thay m = 9 và n = 0,5 vào biểu thức đã cho ta được:
2 m + n = 2.9 + 0,5 = 18,5
Ta nói: 18,5 là giá trị của biểu thức 2m+n tại m=9 và n=0,5 hay còn nói: tại m = 9 và n=0,5 thì giá trị của biểu thức 2m+n là 18,5.
Ví dụ 2
Giải
:
Thay x = -1 vào biểu thức
trên ,ta có: 3x2 – 5x + 1 =
3.(-1)2 – 5(-1) + 1 =9
Vậy giá trị của biểu thức
3x2 – 5x + 1 tại x = -1 là 9
Thay x = vào biểu thức trên ta có:
3x2 – 5x + 1 =
Vậy giá trị của biểu thức 3x2 – 5x + 1

tại x = là
Để tính giá trị của một biểu thức đại số tại những giá trị cho trước của biến ta làm như thế nào?
Để tính giá trị của một biểu thức đại số tại những giá trị cho trước của biến, ta thay các giá trị cho trước đó vào biểu thức rồi thực hiện các phép tính.
*Thay x = 1 vào biểu thức
3x2 – 9x = 3.12 – 9.1
= 3 – 9 = – 6
* Thay vào biểu
thức 3x2 – 9x
3x2 _ 9x
Đọc số em chọn để được câu đúng
Giá trị của biểu thức y
tại x = - 4 và y = 3 là :

a) -48
b) 144
c) -24
d) 48
Bài6/sgk
Đố : Giải thưởng toán học VN mang tên nhà toán học nổi tiếng nào ?Hãy tính giá trị của các biểu thức sau tại x=3, y=4 và z=5 rồi viết các chữ tương ứng vào ô trống,em sẽ có câu trả lời .
N.
T.
Ă . (xy +z)
L .
I . B/thức b/thị chu vi của HCN có các cạnh là y,z
M .B/thức b/thị cạnh huyền của tg vuông có 2 cạnh g/vuông làx,y
Ê . 2 +1
H .
V . -1
= = 9
= =16
= - = 9 -16 = -7
= -1 = 24
= 2 . +1 =51
= + =25
(y+z).2 =(4+5). 2= 9.2 = 18
=5
L
Ê
V
Ă
N
T
H
Ê
I
M
= (3.4+5) = 8,5
TRÒ CHƠI Ô CHỮ
Tiểu sử:
Giáo sư Lê Văn Thiêm là một tài năng toán học xuất sắc, tầm cỡ quốc tế, là người có công đầu đặt nền móng xây dựng và phát triển nền toàn học Việt nam.
Ông là một trong những người đầu tiên giải được bài toán ngược của lý thuyết phân phối giá trị hàm phân hình, hiện nay trở thành kết quả kinh điển trong lý thuyết này.
Làm bài tập 7, 8, 9 tr.29 SGK
Bài tập 8,9,10,11,12 tr.10,11 SGK.
Đọc phần “có thể em chưa biết”.
Xem trước bài Đơn thức.
Dặn dò :
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Tấn Hoánh
Dung lượng: | Lượt tài: 4
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)