Chương IV. §1. Khái niệm về biểu thức đại số

Xin kính chào các thầy giáo, các cô giáo
và các em học sinh tham dự
Tiết 51 :Khái niệm Về biểu thức đại số.
Tru?ng THCS Van Lang
Giáo viên dạy : Phạm Quốc Toàn
Khái niệm về biểu thức đại số
Tiết 51
CHƯƠNG IV: biểu thức đại số
1. Nhắc lại về biểu thức:
* Ví dụ 2: Viết biểu thức số biểu thị chu vi của hỡnh chửừ nhật có chiều rộng bằng 5 (cm) và chiều dài bằng 8 (cm)
* Ví dụ 1:
Vieỏt bieồu thửực 5 coọng 3 trửứ 2
Vieỏt bieồu thửực 14 chia cho 7 nhaõn vụựi 3 bỡnh phửụng
Caực con soỏ trong 2 bieồu thửực vửứa vieỏt lieõn heọ bụỷi nhửừng pheựp toaựn naứo ?
?1 Viết biểu thức số biểu thị diện tích của hỡnh chửừ nhật có chiều rộng bằng 3(cm) và chiều dài hơn chiều rộng 2 (cm)
2. Khái niệm về biểu thức đại số:
* Vớ duù 1: Viết biểu thức biểu thị chu vi của hỡnh chửừ nhật có hai cạnh liên tiếp là 5 (cm) và a (cm)
Ta có biểu thức 2.(5+a)
Nếu a=2 thì biểu thức biểu thị chu vi hình chữ nhật có hai cạnh bằng ......
Nếu a=4,5 thì biểu thức biểu thị chu vi hình chữ nhật có hai cạnh bằng .......
5 và 2
5 và 4,5
2. Khái niệm về biểu thức đại số:
* Vớ duù 2: Vieỏt bieồu thửực bieồu thũ toồng cuỷa tớch 7 vaứ x vụựi thửụng cuỷa y vaứ 8
xy = x.y
4x = 4.x
xy = 1.xy
-xy = (-1).xy
b. Bieồu thửực bieồu thũ quãng đường của người đó đi bộ trong x (h) với vận tốc 5 km/h là:
Bieồu thửực bieồu thũ quãng đường của người đó đi bằng ô tô trong y (h) với vận tốc 35 (km/h) là:
Bieồu thửực bieồu thũ tổng quãng đường đi được của người đó là:

Hướng dẫn
Viết biểu thức đại số biểu thị:
a. Quãng đường đi được sau x (h) của một ô tô đi với vận tốc 30 km/h.
b. Tổng quãng đường đi được của một người, biết rằng người đó đi bộ trong x (h) với vận tốc 5 km/h và sau đó đi bằng ô tô trong y (h) với vận tốc 35 (km/h)
?3
5.x
35.y
5.x + 35.y
Bài 1sgk
3. Luyện tập:
Hãy viết các biểu thức đại số biểu thị:
a) Tổng của x và y?
c) Tích của tổng x và y với hiệu của x và y.
b) Tích của x và y ?
?
a) x + y
b) x.y
c) (x + y)(x - y)
HỘI HOA XUÂN
RI
AN
VA
KHÔ
ZMI
Đây là tên một nhà toán học nổi tiếng.
Trò chơi :
Luật chơi
Vào naờm 820, nhà toán học
nổi tiếng người Trung A� đã viết một
cuốn sách về toán học. Tên cuốn
sách này được dịch sang tiếng
Anh với tiêu đề Algebra, Algebra
dịch sang tiếng Việt là ẹại số.
Tác giả cuốn sách tên là
Al - Khowârizmi
(đọc là An - khô - va - ri - zmi). Ông được biết đến như là cha đẻ của môn ẹại số. Ông dành cả đời mỡnh nghiên cứu về đại số và đã có nhiều phát minh quan trọng trong lĩnh vực toán học.
Ông cũng là nhà thiên vaờn học, nhà địa lý học noồi tiếng. Ông đã góp phần rất quan trọng trong việc vẽ bản đồ thế giới thời bấy giờ.
1/ N�m vững kh�i niƯm th� n�o l� biĨu th�c
��i s�. Lấy v� dơ minh h�a.
2/ L�m b�i t�p 2;4; 5 (sgk/26-27)
B�i t�p 1-> 5 (sbt/9-10)
3/ Đ�c tr�íc b�i:
Gi� tr� cđa m�t biĨu th�c ��i s�
Hướng dẫn về nhà học tập
Bài 2sgk
Viết biểu thức đại số biểu thị diện tích hỡnh thang có đáy lớn là a, đáy nhỏ là b, đường cao là h (a, b và h có cùng đơn vị đo).
Bài học kết thúc
Xin kính chúc các thầy giáo, các cô giáo sức khỏe.
Tích của x và y bình phương
Hết giờ
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
A. x.y2
C. x2.y2
B. x2.y
Hiệu của 5 lần bình phương x và y
Hết giờ
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
B. 5x2 - y
C. 5(x 2 - y)
A. -5x2+ y
Tổng của 10 và x
Hết giờ
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
A. 10+x
C. 10.x
B. 10x
Thương của tổng x và y với 5
Hết giờ
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
C. (x+y):5
A. x+y:5
B. x:5+y
Biểu thức : x - y
Hết giờ
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
B. Hiệu của x và y
C. Hiệu của y và x
A. Tổng của x và y
Biểu thức : (a+b)2
Hết giờ
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
A. Bình phương của tổng a và b
C. Tổng a bình phương và b bình phương
B. Tổng bình phương của a và b

LUẬT CHƠI:

* Mỗi đội lần lượt chọn 1 loài hoa bất kỳ. Suy nghĩ trong vòng 10 giây rồi trả lời.
+ Nếu trả lời đúng thì được 10 điểm .
+ Nếu trả lời sai thì đội kia có quyền trả lời ; nếu đúng được 5 điểm.
+ Đội nào tìm được bí mật của trò chơi được 10 điểm.
* Kết thúc trò chơi, đội có tổng số điểm cao hơn là đội thắng cuộc.