Chương III. §7. Phép cộng phân số

Nhiệt liệt chào mừng các thầy cô giáo về dự giờ lớp 6B
Giáo viên thực hiện: Ph?m Th? Thanh Phuong
Tru?ng: PT DTNT THCS Dam Rụng
KIỂM TRA BÀI CŨ:
Câu hỏi : Nêu quy tắc so sánh hai phân số không cùng mẫu?
Áp dụng: So sánh hai phân số:
Giải
Bài 7
Phép cộng phân số

Hình vẽ
này thể hiện
quy tắc gì?






1. Cộng hai phân số cùng mẫu:

Quy t?c:



Muốn cộng hai phân số cùng mẫu, ta cộng các tử và giữ nguyên mẫu.
Tổng quát

Cộng các phân số sau:
a)
b)
c)
?2
Tại sao ta có thể nói: Cộng hai số nguyên là trường hợp riêng của cộng hai phân số? Cho ví dụ.
?1
Vì mọi số nguyên đều viết được dưới dạng phân số có mẫu bằng 1.
Ví dụ:
-5 + 3 =
+
=
=
= -2
Hình vẽ này thể hiện qui tắc gì ?
Cộng 2 phân số cùng mẫu
tử cộng tử
giữ mẫu chung
Muốn cộng hai phân số sau ta làm như thế nào ?
2 . Cộng hai phân số không cùng mẫu
Ta đưa hai phân số không cùng mẫu về hai phân số cùng mẫu bằng cách quy đồng mẫu số
Ta thực hiện cộng hai phân số cùng mẫu
Làm thế nào để cộng hai phân số không cùng mẫu ?
BÀI 7: PHÉP CỘNG PHÂN SỐ
Đáp án:
2 . Cộng hai phân số không cùng mẫu
. Đưa về hai phân số có cùng một mẫu.
. Tính tổng hai phân số cùng mẫu.
Quy tắc:
Muốn cộng hai phân số không cùng mẫu, ta viết chúng dưới dạng hai phân số có cùng một mẫu rồi cộng các tử và giữ nguyên mẫu chung.
?3
= ?
ĐÚNG hay SAI ?
Lưu ý :
_Số nguyên a có thể viết là
_Nên đưa về mẫu dương .
_Nên rút gọn trước và sau qui đồng .
_Có thể nhẩm mẫu chung nếu được .
VD :
VD :
VD :
VD :
CỘNG HAI PHÂN SỐ
CÙNG MẪU
KHÁC MẪU
TỬ + TỬ
GIỮ MẪU CHUNG
QUI ĐỒNG MẪU
BÀI 7: PHÉP CỘNG PHÂN SỐ
BÀI TẬP: Điền vào chỗ trống trong các câu sau

a)

b)

c)

d)

e)
Bài 42 a, c /26: Cộng các phân số (rút gọn kết quả nếu có thể):
a /
Bài 43 a, c/ 26:
Tính các tổng dưới đây sau khi đã rút gọn phân số:
c /
a /
c /
Hướng dẫn học ở nhà:
-Học lại cách quy đồng mẫu nhiều phân số.
-Học quy tắc cộng hai phân số cùng mẫu, không cùng mẫu.
-Làm các bài tập trong SGK/ 26