Chương III. §7. Phép cộng phân số

Chia sẻ bởi Lê Xuân Trường | Ngày 25/04/2019 | 60

Chia sẻ tài liệu: Chương III. §7. Phép cộng phân số thuộc Số học 6

Nội dung tài liệu:

TRƯỜNG THPT TRỊ QUẬN

Trường THCS Trị Quận
Wellcome to class 6A
2
0
1
0
2
0
1
1
Giáo viên : Lê Xuân Trường
Kiểm tra bài cũ :
Nêu quy tắc quy đồng mẫu số nhiều phân số
Quy đồng mẫu số các phân số sau
Câu 2:
Câu 1:
Kiểm tra bài cũ :
Nêu quy tắc quy đồng mẫu số nhiều phân số
Quy đồng mẫu số các phân số sau
a.
b.
Câu 2:
Câu 1:
Hướng dẫn
a.
b.
Câu 2:
=
+
+
Em nào biết hình vẽ dưới đây thể hiện qui tắc gì ?
Qui tắc cộng hai phân số cùng mẫu số
Em hãy phát biểu qui tắc cộng hai phân số có cùng mẫu số đã học ở tiểu học.
Tính :
Bài giải
1. Cộng hai phân số cùng mẫu :
1. Cộng hai phân số cùng mẫu
Tính :
Bài giải
1. Cộng hai phân số cùng mẫu
Tính :
Bài giải
a.
b.
a.
b.
1. Cộng hai phân số cùng mẫu
Em hãy phát biểu qui tắc cộng hai phân số cùng mẫu?
Công thức :
1. Cộng hai phân số cùng mẫu
Tính :
a.
b.
a.
b.
Hướng dẫn giải
c.
1. Cộng hai phân số cùng mẫu
Tính :
a.
b.
c.
Hướng dẫn giải
c.
Ta có :
1. Cộng hai phân số cùng mẫu :
Hãy biểu diễn các số nguyên : -2 và 3
dưới dạng phân số.
Để cộng hai phân số cùng mẫu ta phải làm thế nào?
2. Cộng hai phân số không cùng mẫu :
Em hãy nhắc lại cách cộng hai phân số không cùng mẫu đã học ở lớp dưới ?
2. Cộng hai phân số không cùng mẫu :
Ví dụ:
Tính :
Hướng dẫn giải
Muốn cộng hai phân số không cùng mẫu, ta viết chúng dưới dạng hai phân số có cùng một mẫu rồi cộng các tử và giữ nguyên mẫu chung.
a.
b.
Đố cậu tính được đó :
Hihi! Đơn giản thôi mà .
Nhìn nhé !
2. Cộng hai phân số không cùng mẫu :
a.
b.
Tính :
Nhanh lên nào cá bạn ơi !
2. Cộng hai phân số không cùng mẫu :
a.
b.
Tính :
Đáp án
a.
b.
_ Làm các bài tập 44, 45 trong SGK
_ Chuẩn bị bài “Tính chất cơ bản của phép cộng phân số”
Cám ơn quý thầy cô và các em đã tham dự tiết học này !
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Lê Xuân Trường
Dung lượng: | Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)