Chương III. §6. So sánh phân số
Chia sẻ bởi Ng Huong |
Ngày 25/04/2019 |
51
Chia sẻ tài liệu: Chương III. §6. So sánh phân số thuộc Số học 6
Nội dung tài liệu:
chào mừng
Thi?t k? & th?c hi?n : Nguy?n Th? Huong
Trường THCS Minh Khai - TP Thanh Hoá
Các em học sinh lớp 6C
Kiểm tra bài cũ
So sánh 2 phân số và ?
Vµ
Nêu cách làm?
Việc so sánh 2 phân số với cùng 1 mẫu dương ta so sánh như 2 phân số cùng mẫu mà các em đã học ở tiểu học.
- Hãy nêu cách so sánh 2 phân số có cùng mẫu dương?
TiÕt 79: So s¸nh ph©n sè
1. So sánh hai phân số cùng mẫu
a) Quy tắc: (SGK/22)
b) Ví dụ
vì -5 > -7
Trong hai ph©n sè cã cïng mét mÉu d¬ng,
ph©n sè nµo cã tö lín h¬n th× lín h¬n.
Tiết 79: So sánh phân số
?1 §iÒn dÊu thÝch hîp (> , <) vµo « vu«ng:
<
<
>
>
Điền Đ(đúng) hoặc S (sai) thích hợp vào ô trống.
vì -11> -13
b) vì -4 < -2
c) vì 3 > -7
d) vì -3 < 0
e) vì 1 < 2
vì -7 < 4 ; -5 < 5
Sửa câu sai thành câu đúng?
S
S
Đ
Đ
Đ
Đ
Hướng dẫn HS học bài ở nhà
- Học thuộc quy tắc so sánh hai phân số cùng mẫu.
- Làm bài tập: 38; 39 (SGK/23; 24); bài 49a; 50 (SBT/10)
Chúc các em học giỏi.
Thi?t k? & th?c hi?n : Nguy?n Th? Huong
Trường THCS Minh Khai - TP Thanh Hoá
Các em học sinh lớp 6C
Kiểm tra bài cũ
So sánh 2 phân số và ?
Vµ
Nêu cách làm?
Việc so sánh 2 phân số với cùng 1 mẫu dương ta so sánh như 2 phân số cùng mẫu mà các em đã học ở tiểu học.
- Hãy nêu cách so sánh 2 phân số có cùng mẫu dương?
TiÕt 79: So s¸nh ph©n sè
1. So sánh hai phân số cùng mẫu
a) Quy tắc: (SGK/22)
b) Ví dụ
vì -5 > -7
Trong hai ph©n sè cã cïng mét mÉu d¬ng,
ph©n sè nµo cã tö lín h¬n th× lín h¬n.
Tiết 79: So sánh phân số
?1 §iÒn dÊu thÝch hîp (> , <) vµo « vu«ng:
<
<
>
>
Điền Đ(đúng) hoặc S (sai) thích hợp vào ô trống.
vì -11> -13
b) vì -4 < -2
c) vì 3 > -7
d) vì -3 < 0
e) vì 1 < 2
vì -7 < 4 ; -5 < 5
Sửa câu sai thành câu đúng?
S
S
Đ
Đ
Đ
Đ
Hướng dẫn HS học bài ở nhà
- Học thuộc quy tắc so sánh hai phân số cùng mẫu.
- Làm bài tập: 38; 39 (SGK/23; 24); bài 49a; 50 (SBT/10)
Chúc các em học giỏi.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Ng Huong
Dung lượng: |
Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)