Chương III. §5. Quy đồng mẫu nhiều phân số

SỐ HỌC 6
LUYỆN TẬP
Trường THCS Nam Khê. 2011-2012
Kiểm tra bài cũ
- Phát biểu quy tắc QĐM nhiều phân số với mẫu dương?
Lµm bµi tËp 30/d (SGK 19)
- Viết các phân số sau dưới dạng phân số có mẫu là 36

Cần nắm vững những nội dung cơ bản nào
trong bài QĐM nhiều phân số?
Bài 31 (SGK 19) So sánh các phân số
Ta có:
Ta có:
Vậy
Vậy: Hai phân số đã cho
bằng nhau
Luyện tập
Bài 32; 33(19) Quy đồng mẫu :
a)

*MC: BCNN(7; 9; 21) = 9.7 = 63
*Thừa số phụ tương ứng: 9; 7; 3


b)

*MC: 23. 3 . 11
*Thừa số phụ tương ứng: 2.11; 3
*Quy đồng
*Quy đồng
Luyện tập
Bài 32; 33(SGK19) Quy đồng mẫu :
Luyện tập
*MC: BCNN(20;30;15) = 60
*Thừa số phụ: 3; 2; 4
*Quy đồng
c)
d)
*MC: BCNN(35;20;28) = 140
*Thừa số phụ : 4; 7; 5
*Quy đồng
Bài 35(SGK) Bài 44 (SBT)
Rỳt g?n r?i QDM cỏc phõn s?:

Luyện tập
Bài 35(SGK); Bài 44 (SBT): Rút gọn rồi QĐM
a)
=> QĐM các phân số
*MC: BCNN(6;5;2) = 30
b)
=> QĐM các phân số:
*MC: BCNN(13;7) = 91
*Thừa số phụ: 5; 6; 15
*Thừa số phụ: 7; 13
*Quy đồng:
*Quy đồng:

N: ; M: ; H: ; S:


Y: ; A: ; O: ; I:

N
O
S
Y
M
N
I
O
A
H
Bài 36 (SGK)
Hướng dẫn bài 30 SGK :
b) Nên rút gọn rồi mới quy đồng.
c) Số 60 nhân 2 được 120, số này chia hết cho 30 và 40 nên nó chính là mẫu chung.
d) Không nên rút gọn mà nhận xét rằng
90 . 2 = 180 chia hết cho 60 và 18 nên 180 chính là mẫu chung.
a) Nhận xét 120 là bội của 40 nên lấy luôn 120 là mẫu chung.