Chương III. §4. Số trung bình cộng

Giáo viên: Phạm Đình Hùng
Trường THCS Lê Văn Thịnh - Gia Bình
GIÁO ÁN ĐẠI SỐ 7
Dấu hiệu cần quan tâm là gì ở đây là gì ? các giá trị khác nhau của dấu hiệu có bao nhiêu giá trị ?

b) Lập bảng tần số( bảng dọc). Tần số của điểm 6 là bao nhiêu?
§47. SỐ TRUNG BÌNH CỘNG
1. Số trung bình cộng của dấu hiệu:
a) Bài toán:
• Điểm kiểm tra Toán (1 tiết) của học sinh lớp 7C được bạn lớp trưởng ghi lại ở bảng 19:
(bảng 19)
Trả lời:
Các điểm kiểm tra toán của lớp 7C được ghi thành 8 cột, mỗi cột ghi 5 điểm. Số bạn làm bài kiểm tra là 5 × 8 = 40 bạn.
1. Số trung bình cộng của dấu hiệu:
a) Bài toán:
§47. SỐ TRUNG BÌNH CỘNG
34 25 28 37 34 29 36
Tổng bằng : 250
46
58
49
50
47
Tổng:
250
Trả lời : Điểm trung bình cả lớp là: 250:40 = 6,25
?3
Kết quả kiểm tra Toán của lớp 7A (với cùng đề kiểm tra của lớp 7C) được cho qua bảng “ tần số” sau đây. Hãy dùng công thức trên để tính số điểm trung bình của lớp 7A (bảng 21) :
b) Công thức
1. Số trung bình cộng của dấu hiệu:
a) Bài toán:
§47. SỐ TRUNG BÌNH CỘNG
267
(bảng 21)
6
8
20
60
56
80
27
10
3
4
5
6
7
8
9
10
2
2
4
10
8
10
3
1
b) Công thức
1. Số trung bình cộng của dấu hiệu:
a) Bài toán:
§47. SỐ TRUNG BÌNH CỘNG
Hãy so sánh kết quả làm bài kiểm tra Toán nói trên của hai lớp 7C và 7A ?
?4
ĐÁP ÁN
Điểm trung bình của lớp 7C là 6,25. Điểm trung bình của lớp 7A là 6,68. Vậy kết quả làm bài kiểm tra của lớp 7A tốt hơn lớp 7C.
Số trung bình của lớp 7C và 7A:
b) Công thức
1. Số trung bình cộng của dấu hiệu:
a) Bài toán:
§47. SỐ TRUNG BÌNH CỘNG
►Chú ý :
Khi các giá trị của dấu hiệu có khoảng chênh lệch rất lớn đối với nhau thì không nên lấy số trung bình cộng làm “đại diện” cho dấu hiệu đó.
2. Ý nghĩa số trung bình cộng:
b) Công thức
1. Số trung bình cộng của dấu hiệu:
a) Bài toán:
§47. SỐ TRUNG BÌNH CỘNG
3. Mốt của dấu hiệu:
Ví dụ : Một cửa hàng bán dép ghi lại số dép đã bán cho nam giới trong một quý theo các cỡ khác nhau ở bảng 22. Hỏi cỡ dép nào bán được nhiều nhất?
Bảng 22
Giá trị 39 với tần số lớn nhất (184) được gọi là mốt.Trong trường hợp này số 39 được chọn là “đại diện “ chứ không phải là số trung bình cộng.
Mốt của dấu hiệu là giá trị có tần số lớn nhất trong bảng “tần số”.
Kí hiệu là M0
2. Ý nghĩa số trung bình cộng:
b) Công thức
1. Số trung bình cộng của dấu hiệu:
a) Bài toán:
§47. SỐ TRUNG BÌNH CỘNG
BÀI TẬP ÁP DỤNG
Dấu hiệu cần tìm hiểu ở đây là gì?
Tổng của các tích là bao nhiêu ? Tính số trung bình cộng.
Tìm mốt của dấu hiệu.
Bảng 23
58640
5750
9280
14040
21240
8330
DẶN DÒ
- Học bài
- Làm bài tập 14,16,17, 18 (tr.20 SGK).
- Làm bài tập 11, 12, 13 (trang 6) SBT.
- Thống kê kết quả học tập cuối học kì I của bạn cùng bàn và em.
Tính số trung bình cộng của điểm trung bình các môn của bạn cùng bàn và em.
Có nhận xét gì về kết quả và khả năng học tập của em và bạn..