Chương III. §4. Rút gọn phân số

TRƯỜNG THCS TRUNG NGHĨA
TOÁN 6
Trần Thị Bình
Nhi?t li?t ch�o m?ng c�c th?y cơ gi�o v? d? gi? l?p 6A
Phòng GD&ĐT THANH THUỶ
Kiểm tra bài cũ
Phát biểu tính chất cơ bản của phân số ? Viết dạng tổng quát.
Điền số thích hợp vào ô trống :
: 2
: 2
14
21
với m  Z và m ≠ 0
với n  ƯC(a, b)

Tiết 73.§4.
Rút gọn phân số.
1/ Cách rút gọn phân số:
Ví dụ 1: xét phân số
* Ví dụ 1: xét phân số
: 2
: 2
: 7
: 7
= ?
Ví dụ 2 : Rút gọn phân số
4 là ước chung của – 4 và 8
Vậy để rút gọn phân số ta làm như thế nào ?
Tiết 73.§4.
Rút gọn phân số.
1/ Cách rút gọn phân số:
Ví dụ 1: Xét phân số
Ví dụ 2:
Rút gọn phân số
Tiết 73.§4.
Rút gọn phân số.
1/ Cách rút gọn phân số:
* Quy tắc: SGK – Trang 13.
Muốn rút gọn một phân số, ta chia cả tử và mẫu của phân số cho một ước chung (khác 1 và -1) của chúng.
?1. Rút gọn các phân số sau:
Ví dụ 1:
*Quy tắc:
5 là ước chung của -5 và 10.
Ví dụ 2:
1/ Cách rút gọn phân số:
2/Thế nào là phân số tối giản?
Tiết 73.§4.
Rút gọn phân số.
Các phân số không rút gọn được nữa vì tử và mẫu không có ước chung khác 1 và – 1. Các phân số này gọi là phân số tối giản
Vậy thế nào là phân số tối giản ?
Định nghĩa: Phân số tối giản (hay phân số không rút gọn được nữa) là phân số mà tử và mẫu chỉ có ước chung là 1 và - 1
Định nghĩa: SGK–Trang 14
* Rút gọn phân số:
* Quy tắc: SGK – Trang 13.
?2/ Tìm các phân số tối giản trong các phân số sau:
Giải:
;
Các phân số tối giản là:
* Nhận xét :
: 14
: 14
Muốn rút gọn chỉ một lần phân số thành phân số tối giản ta chỉ cần chia cả tử và mẫu của phân số cho ƯCLN của chúng.
Ví dụ :
Vậy làm thế nào để chỉ rút gọn phân số một lần ta được phân số tối giản ?
1/Cách rút gọn phân số:
2/Thế nào là phân số tối giản?
Tiết 73.§4.
Rút gọn phân số.
Định nghĩa: Học sgk/14
* Chú ý : học sgk/14
Nhận xét: học sgk/14
 Muốn rút gọn một phân số thành phân số tối giản ta chỉ cần chia cả tử và mẫu của phân số cho ƯCLN của chúng.
 Khi rút gọn một phân số, ta thường
rút gọn phân số đó đến tối giản.
Bài tập 15 trang 15 sgk : Rút gọn các phân số sau :
Giải
rung chuông vàng
Luật chơi:
Có 4 câu hỏi . Thời gian suy nghĩ cho mỗi câu là 20 giây. Sau 20 giây các bạn cùng giơ đáp án. Nếu trả lời đúng bạn sẽ được chơi tiếp, nếu trả lời sai bạn sẽ bị loại ra khỏi cuộc chơi. Ai trả lời đúng đến câu hỏi cuối cùng là người chiến thắng.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20

20
-140
Câu 1. Kết quả rút gọn phân số đến tối giản là:
A.
2
14
2
-14
-1
7
B.
D.
1
7
C.
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20

Câu 2. 90 phút bằng:
3
2
C.
2
3
B.
3
5
D.
4
3
giờ
giờ
giờ
giờ
A.
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20

Câu 3. Các phân số bằng nhau trong các phân số : là:
-9
33
;
-3
-11
;
12
-44
A.
-9
33
=
-3
-11
C.
D.
-3
-11
=
12
-44
-9
33
=
12
-44
-9
33
=
-3
-11
=
12
-44
B.
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20

22. 52
23.5
Câu 4: Cách rút gọn đúng là:
A.
9
16
=
32
42
=
3
4
B.
10+5
10+10
=
5
10
=
1
2
C.
D.
=
22. 5 .5
22.2.5
=
5
2
D
Hướng dẫn về nhà:
Học bài theo sgk : Qui tắc rút gọn phân số; định nghĩa phân số tối giản; nhận xét; chú ý.
Làm các bài tập 1622 sgk/15;16.
Chuẩn bị bài tập cho phần luyện tập.