Chương III. §4. Rút gọn phân số
Chia sẻ bởi Nguyªn Thþ Nhung |
Ngày 24/10/2018 |
42
Chia sẻ tài liệu: Chương III. §4. Rút gọn phân số thuộc Số học 6
Nội dung tài liệu:
KIỂM TRA BÀI CŨ
* Phát biểu tính chất cơ bản của phân số. Viết dạng tổng quát.
*p d?ng tính ch?t co b?n c?a phn s? : v?i UC(a,b)
Vi?t m?i phn s? sau dy thnh phn s? b?ng nĩ.
Đáp án
* Nếu ta nhân cả tử và mẫu của một phân số với cùng một số nguyên khác 0 thì ta được một phân số bằng phân số đã cho.
Nếu ta chia cả tử và mẫu của một phân số cho cùng một ước chung của chúng thì ta được một phân số bằng phân số đã cho.
*
1)
2)
TIẾT 72
RÚT GỌN PHÂN SỐ
Hoạt động nhóm
Bài tập: Điền số thích hợp vào ô trống:
* Nhóm 1,2: a)
=
-63
81
27
=
-7
=
22
55
5
b)
*Nhóm 3,4:
b)
a)
=
-20
140
70
=
-1
=
-25
-75
1
Hoạt động nhóm
Bài tập: Điền số thích hợp vào ô trống:
* Nhóm 1,2: a)
=
-63
81
-21
27
=
-7
9
=
22
55
2
5
b)
*Nhóm 3,4:
b)
a)
=
-20
140
-10
70
=
-1
7
=
-25
-75
1
3
?1- Rút gọn các phân số sau:
-5
10
a/
18
-33
b/
19
57
c/
-36
-12
d/
=
-5 : 5
10 : 5
-1
2
=
18 : (-3)
=
-33 : (-3)
-6
11
=
3
=
=
=
19 : 19
57 : 19
1
3
=
=
-36 : (-12)
-12 : (-12)
1
3
Định nghĩa: Phân số tối giản (Hay phân số không rút gọn được nữa) là phân số mà tử và mẫu chỉ có ước chung là 1 và -1
a/
b/
c/
d/
e/
?2 Tìm cc phn s? t?i gi?n trong cc phn s? sau
28
42
=
14
21
:2
:2
Ta có:
=
:7
:7
2
3
28
42
=
2
3
:14
:14
Hoặc ta có thể rút gọn một lần:
Nhận xét: Muốn rút gọn một phân số thành phân số tối giản, ta chia cả tử và mẫu của phân số đó cho ƯCLN của chúng
Chú ý: Khi rút gọn một phân số, ta thường rút gọn phân số đó đến tối giản
a/
c/
d/
Bài 17/ trang 15 : Rút gọn
a)
b)
c)
20 phút =
35 phút =
90 phút =
giờ =
giờ
giờ =
giờ
giờ =
giờ
Bài 18 /trang 15 : Viết các số đo thời gian sau đây với đơn vị là giờ (chú ý rút gọn nếu có thể)
( Hoạt động nhóm)
d)
75 phút =
giờ =
giờ
Luật chơi: Có 3 hộp quà khác nhau, trong mỗi hộp quà chứa một câu hỏi và một phần quà hấp dẫn. Nếu trả lời đúng câu hỏi thì món quà sẽ hiện ra. Nếu trả lời sai thì món quà không hiện ra. Thời gian suy nghĩ cho mỗi câu là 15 giây.
hộp quà may mắn
Hộp quà màu vàng
Khẳng định sau đúng hay sai:
T?p h?p B cc phn s? b?ng m t? v m?u l cc s? t? nhin
cĩ hai ch? s? l
Đúng
Sai
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Hộp quà màu xanh
Sai
Đúng
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Hộp quà màu Tím
Đúng
Sai
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
thì
Khẳng định sau đúng hay sai:
Phần thưởng là:
điểm 10
Phần thưởng là:
Một tràng pháo tay!
Phần thưởng là thỏi kẹo
HU?NG D?N V? NH
Học thuộc quy tắc rút gọn phân số và khái niệm phân số tối giản
Làm bài tập17b,c,20,21,24 / Sgk và 27,32,33,36/Sbt
Hướng dẫn: Bài 36/SBT
Cảm ơn quý thầy cô và các em học sinh
* Phát biểu tính chất cơ bản của phân số. Viết dạng tổng quát.
*p d?ng tính ch?t co b?n c?a phn s? : v?i UC(a,b)
Vi?t m?i phn s? sau dy thnh phn s? b?ng nĩ.
Đáp án
* Nếu ta nhân cả tử và mẫu của một phân số với cùng một số nguyên khác 0 thì ta được một phân số bằng phân số đã cho.
Nếu ta chia cả tử và mẫu của một phân số cho cùng một ước chung của chúng thì ta được một phân số bằng phân số đã cho.
*
1)
2)
TIẾT 72
RÚT GỌN PHÂN SỐ
Hoạt động nhóm
Bài tập: Điền số thích hợp vào ô trống:
* Nhóm 1,2: a)
=
-63
81
27
=
-7
=
22
55
5
b)
*Nhóm 3,4:
b)
a)
=
-20
140
70
=
-1
=
-25
-75
1
Hoạt động nhóm
Bài tập: Điền số thích hợp vào ô trống:
* Nhóm 1,2: a)
=
-63
81
-21
27
=
-7
9
=
22
55
2
5
b)
*Nhóm 3,4:
b)
a)
=
-20
140
-10
70
=
-1
7
=
-25
-75
1
3
?1- Rút gọn các phân số sau:
-5
10
a/
18
-33
b/
19
57
c/
-36
-12
d/
=
-5 : 5
10 : 5
-1
2
=
18 : (-3)
=
-33 : (-3)
-6
11
=
3
=
=
=
19 : 19
57 : 19
1
3
=
=
-36 : (-12)
-12 : (-12)
1
3
Định nghĩa: Phân số tối giản (Hay phân số không rút gọn được nữa) là phân số mà tử và mẫu chỉ có ước chung là 1 và -1
a/
b/
c/
d/
e/
?2 Tìm cc phn s? t?i gi?n trong cc phn s? sau
28
42
=
14
21
:2
:2
Ta có:
=
:7
:7
2
3
28
42
=
2
3
:14
:14
Hoặc ta có thể rút gọn một lần:
Nhận xét: Muốn rút gọn một phân số thành phân số tối giản, ta chia cả tử và mẫu của phân số đó cho ƯCLN của chúng
Chú ý: Khi rút gọn một phân số, ta thường rút gọn phân số đó đến tối giản
a/
c/
d/
Bài 17/ trang 15 : Rút gọn
a)
b)
c)
20 phút =
35 phút =
90 phút =
giờ =
giờ
giờ =
giờ
giờ =
giờ
Bài 18 /trang 15 : Viết các số đo thời gian sau đây với đơn vị là giờ (chú ý rút gọn nếu có thể)
( Hoạt động nhóm)
d)
75 phút =
giờ =
giờ
Luật chơi: Có 3 hộp quà khác nhau, trong mỗi hộp quà chứa một câu hỏi và một phần quà hấp dẫn. Nếu trả lời đúng câu hỏi thì món quà sẽ hiện ra. Nếu trả lời sai thì món quà không hiện ra. Thời gian suy nghĩ cho mỗi câu là 15 giây.
hộp quà may mắn
Hộp quà màu vàng
Khẳng định sau đúng hay sai:
T?p h?p B cc phn s? b?ng m t? v m?u l cc s? t? nhin
cĩ hai ch? s? l
Đúng
Sai
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Hộp quà màu xanh
Sai
Đúng
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Hộp quà màu Tím
Đúng
Sai
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
thì
Khẳng định sau đúng hay sai:
Phần thưởng là:
điểm 10
Phần thưởng là:
Một tràng pháo tay!
Phần thưởng là thỏi kẹo
HU?NG D?N V? NH
Học thuộc quy tắc rút gọn phân số và khái niệm phân số tối giản
Làm bài tập17b,c,20,21,24 / Sgk và 27,32,33,36/Sbt
Hướng dẫn: Bài 36/SBT
Cảm ơn quý thầy cô và các em học sinh
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyªn Thþ Nhung
Dung lượng: |
Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)