Chương III. §4. Rút gọn phân số

Chia sẻ bởi Nguyễn Thuận | Ngày 24/10/2018 | 43

Chia sẻ tài liệu: Chương III. §4. Rút gọn phân số thuộc Số học 6

Nội dung tài liệu:

TẬP THỂ LỚP 6B
NHI?T LI?T CH�O M?NG TH?Y CƠ V? D? GI? THAM L?P
Giáo viên: nguyễn Thị Thuận
KIỂM TRA BÀI CŨ
- Phaựt bieồu tớnh chaỏt cụ baỷn cuỷa phaõn soỏ. Vieỏt daùng toồng quaựt.
- Điền số thích hợp vào ô vuông.
Đáp án
Hs1: -Nếu ta nhân cả tử và mẫu của một phân số với cùng một số nguyên khác 0 thì ta được một phân số bằng phân số đã cho.
-Nếu ta chia cả tử và mẫu của một phân số cho cùng một ước chung của chúng thì ta được một phân số bằng phân số đã cho.
Hs2:
=
a/
-1
4
-3
12
=
b/
2
3
14
21
-3
12
=
-1
4
: 3
: 3
a/
a) Xét phân số
:2
:2
TIẾT 72: RÚT GỌN PHÂN SỐ
1. Cách rút gọn phân số
:7
:7
Như vậy mỗi lần chia cả tử và mẫu của phân số cho một ước chung của chúng ta lại được một phân số đơn giản hơn nhưng vẫn bằng phân số đã cho. Làm như vậy tức là ta đã rút gọn phân số.
-4
8
=
-4 : 4
8 : 4
Ta có:
-1
2
=
Bài 1: Cách làm dưới đây là rút gọn phân số đúng hay sai?
Quy tắc: Muốn rút gọn một phân số, ta chia cả tử và mẫu của phân số cho một ước chung (khác 1 và -1) của chúng.
? Muốn rút gọn phân số ta phải làm như thế nào.
?1 Rút gọn các phân số sau:
a/
b/
c/
d/
=
-5 : 5
10 : 5
-1
2
=
=
18 : (-3)
-33 : (-3)
-6
11
=
=
19 : 19
57 : 19
1
3
=
=
-36 : (-12)
-12 : (-12)
3
1
=
=
3
ƯC(-1, 2) = {-1; 1}
ƯC(-6, 11) ={-1; 1}
ƯC(3, 1) ={-1; 1}
ƯC(1, 3) ={-1; 1}



Bài 2: Hãy tìm ước chung của tử và mẫu của các phân số
Định nghĩa: Phân số tối giản (hay phân số không rút gọn được nữa) là phân số mà tử và mẫu chỉ có ước chung là 1 và -1
?2 Tìm các phân số tối giản trong các phân số sau:
a/
b/
c/
d/
e/
:2
:7
:2
:7
:14
:14
Ta có:
=
=
=
Hoặc có thể rút gọn một lần
ƯCLN(28,42) = 14
Tìm ƯCLN(28, 42)
Nhận xét: Muốn rút gọn một phân số đã cho đến tối giản, ta chia cả tử và mẫu của phân số đó cho ƯCLN của chúng.
BÀI 3: Để rút gọn phân số bạn Hiếu làm như sau:

còn bạn Tùng làm như sau: .Khi xem bài làm của hai
Bạn, Minh đã đưa ra nhận xét, bạn Tùng làm sai, còn bạn Hiếu làm đúng. theo em Minh nói đúng hay sai?
Chú ý: Khi rút gọn một phân số ta thường rút gọn phân số đó đến tối giản.
Bài 15(SGK - tr 15): Rút gọn các phân số sau
a/
b/
c/
=
22 : 11
55 : 11
2
5
=
=
-63 : 9
81 : 9
-7
9
=
=
-20 : 20
140 : 20
-1
7
=
=
d/
=
25 : 25
75 : 25
1
3
=
=
Luật chơi: Có 3 hộp quà khác nhau, trong mỗi hộp quà chứa một câu hỏi và một phần quà hấp dẫn. Nếu trả lời đúng câu hỏi thì món quà sẽ hiện ra. Nếu trả lời sai thì món quà không hiện ra. Thời gian suy nghĩ cho mỗi câu là 15 giây.
hộp quà may mắn
Hộp quà màu vàng
Khẳng định sau đúng hay sai:
Để rút gọn phân số đã cho đến tối giản ta chia cả tử và mẫu cho ƯCLN của chúng.
Đúng
Sai
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Hộp quà màu xanh
Sai
Đúng
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Hộp quà màu Tím
Đúng
Sai
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Bạn Lan đã đổi 20 phút ra giờ được kết quả như sau:
20 phút giờ bạn lan đã làm đúng hay sai?
Phần thưởng là:
điểm 8
Phần thưởng là:
Một tràng pháo tay!
Phần thưởng là hình ảnh nhà toán học Pitago

Hệễ�NG DA�N VE� NHAỉ
1- Học thuộc quy tắc rút gọn phân số. Nắm vững thế nào là phân số tối giản và làm thế nào để có phân số tối giản.
2-Làm bài tập 16 -> 20 trang 15
Chúc quý thầy cô và các em học sinh
mạnh khỏe và thành đạt
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Nguyễn Thuận
Dung lượng: | Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)