Chương III. §3. Tính chất cơ bản của phân số

Kiểm tra bài cũ
HS1. Thế nào là 2 phân số bằng nhau ?
Viết dạng tổng quát.
HS 2. Điền số thích hợp vào ô vuông .
HS1. Thế nào là 2 phân số bằng nhau ?
Viết dạng tổng quát.
đáp án
đáp án
HS 2. Điền số thích hợp vào ô vuông .
2
-6
Thứ 2 ngày 1 tháng 2 năm 2010
tính chất cơ bản của phân số
Tiết 71
1.Nhận xét:
Vì sao?
Ta có
vì 1.4 = 2.2
(Định nghĩa hai p.số bằng nhau )
-1
2
=
3
-6
-4
8
=
1
-2
:-4
:-4
5
-10
=
-1
2
Thực hiện ?1. Cá nhân trong thời gian 3p
Giải thích vì sao:
?2 Điền số thích hợp vào ô vuông .
-1
-6
.-3
.-3
:(-5)
:(-5)
Thứ 2 ngày 1 tháng 2 năm 2010
tính chất cơ bản của phân số
Tiết 71
1.Nhận xét:
2)Tính chất cơ bản của phân số:
Nếu ta nhân cả tử và mẫu của một phân số với cùng một số nguyên khác 0 thì ta được một phân số bằng phân số đã cho.
Hãy phát biểu tính chất trên dưới dạng tổng quát?
Với m ? Z và m ? 0
Hãy nêu điều kiện để tồn tại của tính chất trên?
Thứ 2 ngày 1 tháng 2 năm 2010
tính chất cơ bản của phân số
Tiết 71
1.Nhận xét:
2)Tính chất cơ bản của phân số:
Với m ? Z và m ? 0
Nếu ta chia cả tử và mẫu của một phân số cho cùng một ước chung của chúng thì ta được một phân số bằng phân số đã cho.
Dựa vào dạng tổng quát hãy phát biểu thành lời.
Với n ? UC (a , b)
Giải thích vì sao n ? UC (a , b)
Ví dụ.
Quan sát ví dụ và cho biết làm thế nào có thể viết một phân số bất kì có mẫu âm thành phân số bằng nó và có mẫu dương?
SGK tr 10
?3 Viết mỗi phân số sau đây thành một phân số bằng nó và có mẫu dương.
Đáp án
Hoạt động cá nhân trong 2p sau đó hoạt động nhóm trong 4p Nhóm ...
3đ
3đ
4đ
3,LuyƯn t�p.
Bài số 11 SGK tr11.
Điền số thích hợp vào ô vuông:
2
8
- 6
8
2
- 4
6
-8
10
3,LuyƯn t�p.
Bài tập 13 tr 11 SGK
Các số phút sau đây chiếm bao nhiêu phần của một giờ:
a, 15 phút =

b, 30 phút = c,45 phút =

d, 20 phút = e, 40 phút =





S
T
Y
E
K
25
32
-35
100
24
45
- 2
64
- 27
20
7
18
Hướng dẫn BTVN.
Bài tập 12 SGK tr10 Điền số thích hợp vào ô vuông
a,
b,
c,
d,
-1
2
Học thuộc t/c cơ bản của phân số, viết dạng tổng quát..
-BTVN: Bài 11, 12, 13/SGK-11 ;
Bài 20, 21, 23, 24/SBT-6,7
-Ôn tập rút gọn phân số.
Hoàn thành sơ đồ tư duy