Chương III. §3. Tính chất cơ bản của phân số
Chia sẻ bởi Lê Long Châu |
Ngày 25/04/2019 |
52
Chia sẻ tài liệu: Chương III. §3. Tính chất cơ bản của phân số thuộc Số học 6
Nội dung tài liệu:
KÍNH CHÀO QUÍ THẦY CÔ ĐẾN DỰ GIỜ LỚP 6A3
BÀI 3: TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN SỐ
SỐ HỌC 6
TIẾT 71
Thứ hai 24 -1 - 2011
Kiểm tra bài cũ
1. Nêu định nghĩa hai phân số bằng nhau?
2. Xét xem các cặp phân số sau có bằng nhau không?
Đáp án:
Câu hỏi:
2.
Vì
những quy định trong giờ học
Phần ghi bài của học sinh:
Ghi các đề mục, bài tõ?p
khi gặp biểu tượng
2 .Tích cực suy nghĩ tham gia xây dựng bài.
Thảo luận, trả lời câu hỏi khi gặp biểu tượng.
Tiết 71
1/. Nhận xét:
?1
Giải thích vì sao:
vì (-1).(-6) = 2.3 = 6
vì (-4).(-2) = 8.1= 8
vì 5.2 =(-10).(-1)=10
Nhận xét
:(……..)
:(-4)
:(……….)
:(-4)
Hãy nhận xét ta đã nhân cả tử và mẫu của phân số thứ nhất với bao nhiêu để được phân số thứ hai ?
.(……)
. 2
.(…….)
. 2
Tương tự ta có:
.(……..)
.(............)
:(……….)
:(-5)
:(……..)
:(-5)
.(-3)
.(-3)
Em hãy cho biết -5 là gì của 5 và -10 ?
Điền số thích hợp
vào ô vuông
Khi chia cả tử và mẫu của một phân số với cùng một số (là ước chung của chúng) ta được điều gì?
Em có nhận xét gì khi ta nhân cả tử và mẫu của một phân số với cùng một số khác 0?
Tiết 71
TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN SỐ
1/. Nhận xét: ( xem SGK )
2/. Tính chất cơ bản của phân số
* (khung /SGK / 8 dòng / về nhà ghi/ thuộc)
2. TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN SỐ
(về nhà ghi)
Nếu ta nhân cả tử và mẫu của một phân số với cùng một số nguyên khác 0 thì ta được một phân số bằng phân số đã cho
.m
Nếu ta chia cả tử và mẫu của một phân số cho cùng một ước chung của chúng thì ta đuợc một phân số bằng phân số đã cho
.m
với
mÎZ và m ¹ 0
Tiết 71
TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN SỐ
1/. Nhận xét: ( xem SGK)
2/. Tính chất cơ bản của phân số
Ví dụ:
*Chú ý 1) ( 3 dòng/ về nhà ghi / SGK)
Ta có thể viết m?t phân
số có mẫu âm thành phân số bằng nó và có mẫu dương bằng cách nhân cả tử và mẫu của phân số đó với (-1)
* (khung /SGK/ 8 dòng / về nhà ghi / thuộc)
3
Viết mỗi phân số có mẫu âm sau thành một phân số bằng nó và có mẫu dương
(a, bÎZ, b<0)
Giải
Tiết 71
TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN SỐ
1/. Nhận xét: ( xem SGK)
2/. Tính chất cơ bản của phân số
*Chú ý 2 : (3 dòng/VN/SGK)
- Mỗi phân số có vô số phân số bằng nó
- Các phân số bằng nhau là các cách viết khác nhau của cùng một số mà người ta gọi là số hữu tỉ.
* (khung /SGK / 8 dong/ VN/thuộc)
*Chú ý 1 : (3 dòng/VN/SGK)
Bài tập 11 / trang 11 /SGK
Điền số thích hợp vào ô vuông
2
8
2
-4
6
-8
10
-6
8
Nhóm 2
. 4
. 4
Nhóm 3
:
: 5
Nhóm 4
.
.
-1
2
5
-3
5
8
28
7
7
63
Nhóm 1
:3
:3
Bài 12/ trang 11/SGK
BT 13 /trang 11 (SGK):
Các phút sau đây chiếm bao nhiêu phần của một giờ:
a)15 phút ; b)30 phút ; c)45 phút ;
d)20 phút ; e)40 phút ; g)10 phút ;
h)5 phút.
1giờ = 60 phút
a)15 phút =
Giải :
b)30 phút =
c)45 phút =
d)20 phút =
e)40 phút =
g)10 phút =
h)5 phút =
a)15 phút =
S
T
Y
E
K
25
32
-35
100
24
45
- 2
64
- 27
20
7
18
Hướng dẫn tự học ở nhà:
+ Học tính chất cơ bản của phân số, viết công thức dạng tổng quát; hai chú ý
+ BTVN 14/11-12 SGK
+ Xem tröôùc baøi “Ruùt goïn phaân soá”
1/. Xem lại cách rút gọn phân số đã học ở l?p 5
3/. Laøm trang 13 /SGK
?1
*Chú ý cách viết một phân số có mẫu âm thành phân số bằng nó và có mẫu dương
2/ Ôn cách tìm Ước chung, Ư CLN của hai hay hay nhiều số ở SGK tập 1
Xin trân trọng cảm ơn
các thầy cô giáo
và các em học sinh
đã tham gia tiết học này!
?
CHÀO
KIỂM TRA BÀI CŨ
1/ Hai phân số và bằng nhau khi nào ?
2/ Làm BT 10/9 SGK
Từ đẳng thức 2.3=1.6, ta có thể lập được các cặp phân số bằng nhau như sau:
Hãy lập các cặp phân số bằng nhau từ đẳng thức 3.4 = 6.2
Bài làm:
Từ 3.4 = 6.2 Suy ra các cặp phân số bằng nhau:
BÀI 3: TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN SỐ
SỐ HỌC 6
TIẾT 71
Thứ hai 24 -1 - 2011
Kiểm tra bài cũ
1. Nêu định nghĩa hai phân số bằng nhau?
2. Xét xem các cặp phân số sau có bằng nhau không?
Đáp án:
Câu hỏi:
2.
Vì
những quy định trong giờ học
Phần ghi bài của học sinh:
Ghi các đề mục, bài tõ?p
khi gặp biểu tượng
2 .Tích cực suy nghĩ tham gia xây dựng bài.
Thảo luận, trả lời câu hỏi khi gặp biểu tượng.
Tiết 71
1/. Nhận xét:
?1
Giải thích vì sao:
vì (-1).(-6) = 2.3 = 6
vì (-4).(-2) = 8.1= 8
vì 5.2 =(-10).(-1)=10
Nhận xét
:(……..)
:(-4)
:(……….)
:(-4)
Hãy nhận xét ta đã nhân cả tử và mẫu của phân số thứ nhất với bao nhiêu để được phân số thứ hai ?
.(……)
. 2
.(…….)
. 2
Tương tự ta có:
.(……..)
.(............)
:(……….)
:(-5)
:(……..)
:(-5)
.(-3)
.(-3)
Em hãy cho biết -5 là gì của 5 và -10 ?
Điền số thích hợp
vào ô vuông
Khi chia cả tử và mẫu của một phân số với cùng một số (là ước chung của chúng) ta được điều gì?
Em có nhận xét gì khi ta nhân cả tử và mẫu của một phân số với cùng một số khác 0?
Tiết 71
TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN SỐ
1/. Nhận xét: ( xem SGK )
2/. Tính chất cơ bản của phân số
* (khung /SGK / 8 dòng / về nhà ghi/ thuộc)
2. TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN SỐ
(về nhà ghi)
Nếu ta nhân cả tử và mẫu của một phân số với cùng một số nguyên khác 0 thì ta được một phân số bằng phân số đã cho
.m
Nếu ta chia cả tử và mẫu của một phân số cho cùng một ước chung của chúng thì ta đuợc một phân số bằng phân số đã cho
.m
với
mÎZ và m ¹ 0
Tiết 71
TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN SỐ
1/. Nhận xét: ( xem SGK)
2/. Tính chất cơ bản của phân số
Ví dụ:
*Chú ý 1) ( 3 dòng/ về nhà ghi / SGK)
Ta có thể viết m?t phân
số có mẫu âm thành phân số bằng nó và có mẫu dương bằng cách nhân cả tử và mẫu của phân số đó với (-1)
* (khung /SGK/ 8 dòng / về nhà ghi / thuộc)
3
Viết mỗi phân số có mẫu âm sau thành một phân số bằng nó và có mẫu dương
(a, bÎZ, b<0)
Giải
Tiết 71
TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN SỐ
1/. Nhận xét: ( xem SGK)
2/. Tính chất cơ bản của phân số
*Chú ý 2 : (3 dòng/VN/SGK)
- Mỗi phân số có vô số phân số bằng nó
- Các phân số bằng nhau là các cách viết khác nhau của cùng một số mà người ta gọi là số hữu tỉ.
* (khung /SGK / 8 dong/ VN/thuộc)
*Chú ý 1 : (3 dòng/VN/SGK)
Bài tập 11 / trang 11 /SGK
Điền số thích hợp vào ô vuông
2
8
2
-4
6
-8
10
-6
8
Nhóm 2
. 4
. 4
Nhóm 3
:
: 5
Nhóm 4
.
.
-1
2
5
-3
5
8
28
7
7
63
Nhóm 1
:3
:3
Bài 12/ trang 11/SGK
BT 13 /trang 11 (SGK):
Các phút sau đây chiếm bao nhiêu phần của một giờ:
a)15 phút ; b)30 phút ; c)45 phút ;
d)20 phút ; e)40 phút ; g)10 phút ;
h)5 phút.
1giờ = 60 phút
a)15 phút =
Giải :
b)30 phút =
c)45 phút =
d)20 phút =
e)40 phút =
g)10 phút =
h)5 phút =
a)15 phút =
S
T
Y
E
K
25
32
-35
100
24
45
- 2
64
- 27
20
7
18
Hướng dẫn tự học ở nhà:
+ Học tính chất cơ bản của phân số, viết công thức dạng tổng quát; hai chú ý
+ BTVN 14/11-12 SGK
+ Xem tröôùc baøi “Ruùt goïn phaân soá”
1/. Xem lại cách rút gọn phân số đã học ở l?p 5
3/. Laøm trang 13 /SGK
?1
*Chú ý cách viết một phân số có mẫu âm thành phân số bằng nó và có mẫu dương
2/ Ôn cách tìm Ước chung, Ư CLN của hai hay hay nhiều số ở SGK tập 1
Xin trân trọng cảm ơn
các thầy cô giáo
và các em học sinh
đã tham gia tiết học này!
?
CHÀO
KIỂM TRA BÀI CŨ
1/ Hai phân số và bằng nhau khi nào ?
2/ Làm BT 10/9 SGK
Từ đẳng thức 2.3=1.6, ta có thể lập được các cặp phân số bằng nhau như sau:
Hãy lập các cặp phân số bằng nhau từ đẳng thức 3.4 = 6.2
Bài làm:
Từ 3.4 = 6.2 Suy ra các cặp phân số bằng nhau:
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lê Long Châu
Dung lượng: |
Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)