Chương III. §3. Tính chất cơ bản của phân số

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TIÊN PHƯỚC
TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ LÊ HỒNG PHONG
QUÝ THẦY CÔ GIÁO VÀ CÁC EM HỌC SINH !
Chào mừng quý thầy cô giáo, các em học sinh về tham gia tiết dạy trong buổi giao lưu hôm nay. Xin trân trọng cảm ơn !
Tiên Hà, tháng 01/2013
CHÀO MỪNG
KIỂM TRA BÀI CŨ
Câu 1. Hai phân số và bằng nhau khi nào ?
Trả lời:
Hai phân số và gọi là bằng nhau
nếu a.d = b.c

Câu 2. Các phân số sau có bằng nhau không ? Vì sao?
KIỂM TRA BÀI CŨ
Tr? l?i:
a)
vì 1.4 = 2.2 (= 4)
vì (-1).(-6) = 2.3 (= 6)
vì (-4).(-2) = 8.1 (= 8)
vì 5.2 = (-10).(-1) (= 10)
b)
c)
d)
Tiết 71. §3. TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN SỐ.
Tại sao có thể viết một phân số bất kỳ có mẫu âm thành phân số bằng nó và có mẫu dương ?
?
1. Nhận xét:
Tham khảo nhận xét ?1
Áp dụng làm ?2
Điền số thích hợp vào ô vuông:
Tiết 71. §3. TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN SỐ.
-5
-3
-5
-3
SGK
2.Tính chất cơ bản
của phân số:
Nếu ta nhân cả tử và mẫu của một phân số với cùng một số nguyên khác 0 thì ta được một phân số bằng phân số đã cho.
Nếu ta chia cả tử và mẫu của một phân số cho cùng một ước chung của chúng thì ta được một phân số bằng phân số đã cho.
Tiết 71. §3. TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN SỐ.
1. Nhận xét:
BT 12/11SGK:
:3
:3
.4
.4
:5
:
.
.
c)
b)
a)
d)
Điền số thích hợp vào ô vuông:
Tiết 71. §3. TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN SỐ.
2.Tính chất cơ bản
của phân số:
1. Nhận xét:
-1
2
8
28
5
-3
7
5
63
7
3. Vận dụng:
Vận dụng:
Khẳng định sau đúng hay sai ?
c)
b)
a)
S
S
D
Ti?t 71. �3. TÍNH CH?T CO B?N C?A PH�N S?.
2.Tính chất cơ
Bản của phân số:
1. Nhận xét:
3. Vận dụng:
Tiết 71. §3. TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN SỐ.
2.Tính chất cơ
Bản của phân số:
1. Nhận xét:
Điền số thích hợp vào ô vuông:
Lời giải:
:(-2)
:(-2)
-3
Cách 1:
Cách 2
Gọi số phải tìm là ; ta có:
nên .(-10) = 5.6
Suy ra:
3. Vận dụng:
Tiết 71. §3. TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN SỐ.
2.Tính chất cơ
Bản của phân số:
1. Nhận xét:
3. Vận dụng:
Vậy ta có thể viết một phân số bất kỳ có mẫu âm thành phân số bằng nó và có mẫu dương ?
Tiết 71. §3. TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN SỐ.
2.Tính chất cơ
Bản của phân số:
1. Nhận xét:
?3 Vi?t các phân s? sau thành các phân s? bằng nó với mẫu số dương ?
Với a,b Z, b< 0
Các phân số bằng nhau là các cách viết khác nhau của cùng một số mà người ta gọi là Số hữu tỉ.
3. Vận dụng:
Đố: Ông đang khuyên cháu điều gì ?
Tiết 71. §3. TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN SỐ.
2.Tính chất cơ
Bản của phân số:
1. Nhận xét:
* Điền số thích hợp vào ô vuông để có hai phân số bằng nhau. Sau đó, viết các chữ cái tương ứng với các số tìm được vào các ô ở hai hàng dưới cùng, em sẽ trả lời được câu hỏi nêu trên.
3. Vận dụng:
Tiết 71. §3. TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN SỐ.
2.Tính chất cơ
Bản của phân số:
1. Nhận xét:
O:
H:
Đây là một lời khuyên thật bổ ích đối với chúng ta
O
I
E
N
T
C
I
C
N
25

-2
-35
H
H
24
-6
7
20
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
Nắm vững tính chất cơ bản của phân số để giải các bài toán liên quan và các bài học tiếp theo.
Làm bài tập 11; 13 (sgk/11)
Chuẩn bị trước bài học: “Rút gọn phân số”
Tiết 71. §3. TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN SỐ.
Tiết học đến đây là hết!
Xin ch©n thµnh c¶m ¬n quý thÇy c« gi¸o vµ c¸c em häc sinh !


Kính chúc quý thầy cô giáo cùng các em học sinh một năm mới Quý Tỵ -2013 tràn đầy niềm vui và hạnh phúc.