Chương III. §3. Biểu đồ

Kiểm tra bài cũ :
Trong đợt thu gom giấy vụn của một trường , kết quả thu được của các lớp được ghi lại bằng bảng sau (đơn vị kg):
a/ Dấu hiệu ở đây là gì ?
b/ Lập bảng “ tần số “ và rút ra nhận xét
Đáp án
a/ Dấu hiệu là : Số giấy vụn thu được của mỗi lớp
b/ Bảng “ tần số “
Thứ năm ngày 1 tháng 2 năm 2007
TIẾT 45 : BIỂU ĐỒ
1- Biểu đồ đoạn thẳng :
?
Hãy vẽ biểu đồ đoạn thẳng theo các bước sau
a/ Vẽ hệ trục toạ độ :
-Trục hoành – các giá trị x
-Trục tung - tần số
b/ Xác định các điểm có toạ độ là các cặp giá trị tương ứng giữa giá trị và tần số tương ứng
c/ Nối các điểm đó với các trên trục hoành có cùng hoành độ
Thứ năm ngày 1 tháng 2 năm 2007
TIẾT 45 : BIỂU ĐỒ
1- Biểu đồ đoạn thẳng :
2- Chú ý :
sgk/13
Biểu đồ diện tích rừng nước ta bị phá từ năm 1995 đến năm 1998
Đơn vị trục tung : nghìn ha
Thứ năm ngày 1 tháng 2 năm 2007
TIẾT 45 : BIỂU ĐỒ
3- Bài tập :
Bài số 10/14
Điểm kiểm tra Toán ( học kỳ I) của lớp 7C được cho bởi bảng sau :
Thứ năm ngày 1 tháng 2 năm 2007
TIẾT 45 : BIỂU ĐỒ
3- Bài tập :
Biểu đồ sau thể hiện lượng mưa của các cơn mưa trong hè ở một địa phương như sau (đơn vị làm tròn đến hàng chục mm)
1
2
3
4
Thứ năm ngày 1 tháng 2 năm 2007
TIẾT 45 : BIỂU ĐỒ
Hướng dẫn về nhà :
Làm bài 11; 12/14
Đọc bài đọc thêm tìm hiểu tần suất là gì ? Ý nghĩa tần suất
Biểu đồ sau thể hiện lượng mưa của các cơn mưa trong hè ở một địa phương như sau (đơn vị làm tròn đến hàng chục mm)
2- Dấu hiệu ở đây là gì ?
Biểu đồ sau thể hiện lượng mưa của các cơn mưa trong hè ở một địa phương như sau (đơn vị làm tròn đến hàng chục mm)
1- Lượng mưa phổ biến nhất trong mùa hè là bao nhiêu ?
Biểu đồ sau thể hiện lượng mưa của các cơn mưa trong hè ở một địa phương như sau (đơn vị làm tròn đến hàng chục mm)
4- Cơn mưa to nhất có lượng mưa là bao nhiêu
Biểu đồ sau thể hiện lượng mưa của các cơn mưa trong hè ở một địa phương như sau (đơn vị làm tròn đến hàng chục mm)
3- Lập bảng “tần số” từ biểu đồ trên