Chương III. §3. Biểu đồ

LỚP 7
TỔ TỰ NHIÊN
MÔN TOÁN
TRƯỜNG THCS TRUNG THÀNH ĐÔNG
KIỂM TRA BÀI CŨ
-Từ bảng số liệu ban đầu có thể lập được bảng nào?
- Hãy lập bảng " tần số" của bảng số liệu sau:
Từ bảng số liệu ban đầu có thể lập được
bảng tần số .
? Bảng tần số
? Tác dụng của bảng tần số ?
? Bảng tần số giúp người điều tra dễ có những nhậ�n xét chung về sự phân phối các giá trị và tiện lợi cho việc tính toán sau này.
BÀI 3: BIỂU ĐỒ
1/ BIỂU ĐỒ ĐOẠN THẲNG:
Dựng biểu đồ đọan thẳng của bảng tần số sau
Dựng biểu đồ đọan thẳng theo các bước sau
Bước 1: Dựng hệ trục tọa độ, trục hoành biểu diễn các giá trị x , trục tung biểu diễn tần số n (độ dài đơn vị trên hai trục có thể khác nhau)
? ? ? ? ? ? ? ? ?
1 2 3 4 5 6 7 8 9
? ? ? ? ? ? ? ? ?
O
x
n
Ox: Trục hoành
On: Trục tung
Bước 2: Xác định các điểm có tọa độ
(2;3); (5;7);(6;4);(8;5);(9;2)
Bước 3: Nối mỗi điểm trên với trục hoành và trục tung.
BÀI TẬP 10 / 14
a/ Dấu hiệu ở đây là gì?
Số các giá trị là bao nhiêu?
Điểm kiểm tra Toán (học kỳ I) của học sinh lớp 7C được cho ở bảng 15:
b/ Biểu diễn biểu đồ đoạn thẳng
? Dấu hiệu ở đây là: Điểm kiểm tra toán của mỗi học sinh lớp 7C ; Số các giá trị là 50
?
?
?
2/ CHÚ Ý:
Vẽ biểu đồ hình chữ nhật biểu diễn diện tích rừng nước ta bị phá theo bảng sau
1995
1996
1997
1998
5
10
15
20
BÀI TẬP ÁP DỤNG:
Một xạ thủ thi bắn súng. Số điểm đạt được sau mỗi lần bắn được ghi lại trong bảng sau:
a/ Dấu hiệu ở đây là gì? Xạ thủ bắn bao nhiêu phát?
b/ Biểu diễn bằng biểu đồ đoạn thẳng
BÀI LÀM:
a/ Dấu hiệu ở đây là:Số điểm đạt được sau mỗi lần bắn.
Xạ thủ bắn 30 phát
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
- Làm các BT :11,12 trang 14 SGK
Lưu ý bảng 16 chưa là bảng tần số
- Đọc bài đọc thêm .
- Tiết sau luyện tập.
chúc sức khỏe quý thầy cô và các em học sinh