Chương III. §3. Biểu đồ

Tiết 44
Biểu đồ
Bài cũ
Cuối HK 1, xếp loại học lực môn Toán của HS lớp 7A như sau:
Y G tb tb tb Y Y Kh K Y
tb y K K Y K Y tb K Kh

G G Y Y K TB Y Y TB K
a) Dấu hiệu ở đây là gì? Lớp 7A có bao nhiêu HS?
b) Lập bảng “tần số” và rút ra một số nhận xét về chất lượng học tập môn Toán của lớp 7A
Giải:
a) Dấu hiệu ở đây là Học lực môn Toán. Lớp 7A có 30 HS
b) Bảng “Tần số”
Nhận xét: -Chất lượng học tập môn Toán của lớp còn thấp (HS yếu kém chiếm quá nửa lớp (18/30 – 60%)
- HS xếp loại yếu chiếm nhiều nhất (10/30 – 33%)
- HS Khá, Giỏi còn ít. HS 7A phải phấn đấu hơn nữa.
Tiết 44: Biểu đồ
1. Biểu đồ đoạn thẳng
Từ bảng tần số:
Hãy dựng biểu đồ đoạn thẳng theo các bước sau:
a) Dựng hệ trục toạ độ, trục hoành biểu diễn các giá trị của dấu hiệu (X), trục tung biểu diễn tần số n (độ dài đơn vị trên hai trục có thể khác nhau)
b) Xác định các điểm có toạ độ là cặp số gồm giá trị và tần số của nó: ( G;3); (Kh;2) …(Giá trị viết trước, tần số viết sau).
c) Nối mỗi điểm đó với điểm trên trục hoành có cùng hoành độ. Chẳng hạn điểm (G;3) được nối với điểm (G;0); ….
3
2
7
10
8
Biểu đồ đoạn thẳng
(Về chất lượng môn Toán HK1 của lớp 7A)
2. Chú ý:
Ngoài ra ta có thể dùng biểu đồ hình chữ nhật để biểu diễn giá trị của dấu hiệu và tần số tương ứng.
H.2 Biểu diễn diện tích rừng nước ta bị phá từ 1995 đến 1998 (Đơn vi trên trục tung là: nghìn ha)
Em có nhận xét gì về diện tích rừng ở nước ta từ 1995 đến 1998 ?
Bài 10/ trang 14
a) Dấu hiệu là điểm kiểm tra toán HK1 lớp 7C. Số các giá trị là 10
b) Biểu diễn bằng biểu đồ
Hướng dẫn học bài ở nhà

Bài tập 11, 12, 13
Đọc “ bài đọc thêm”
Tiết sau luyện tập
Chúc các em thành công
trong học tập
Create by minhhue