Chương III. §3. Biểu đồ

Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Ánh Phượng | Ngày 01/05/2019 | 40

Chia sẻ tài liệu: Chương III. §3. Biểu đồ thuộc Đại số 7

Nội dung tài liệu:

Nêu các bước dựng biểu đồ đoạn thẳng từ bảng số liệu thống kê ban đầu?
Để dựng biểu đồ đoạn thẳng từ bảng số liệu thống kê ban đầu ta thực hiện theo các bước sau:
B1: Lập bảng tần số
B2: Dựng hệ trục tọa độ (trục hoành biểu diễn các giá trị x, trục tung biểu diễn tần số n)
B3: Xác định các điểm có tọa độ gồm giá trị và tần số của nó.
B4: Nối mỗi điểm đó với điểm trên trục hoành có cùng hoành độ.
Trả lời
Điểm kiểm tra toán (học kì I) của lớp 7C được cho ở bảng sau:
Dấu hiệu ở đây là gì? Số các giá trị là bao nhiêu?
Biểu diễn bằng biểu đồ đoạn thẳng?
a) Dấu hiệu là: Điểm kiểm tra toán (học kì I) của mỗi học sinh lớp 7C
- Số các giá trị là: 50
Giải
b) Biểu đồ đoạn thẳng biểu diễn điểm kiểm tra toán học kì I của lớp 7C
Biểu đồ đoạn thẳng biểu
diễn điểm kiểm tra toán
học kì I của lớp 7C
Nhiệt độ trung bình hàng tháng trong một năm của một địa phương được ghi lại ở bảng (đo bằng độ C)
Hãy lập bảng “tần số”.
Hãy biểu diễn bằng biểu đồ đoạn thẳng.
a) Bảng “tần số”.
Giải
b) Biểu đồ đoạn thẳng biểu diễn nhiệt độ trung bình hàng tháng trong một năm của một địa phương
32
31
28
18
17

Biểu đồ đoạn thẳng biểu diễn nhiệt độ trung bình hàng tháng trong một năm của một địa phương
Hình: Dân số Việt Nam qua tổng điều tra trong thế kỉ XX
Hãy quan sát biểu đồ ở hình (đơn vị ở các cột là triệu người) và trả lời các
câu hỏi.
a) Năm 1921 dân số của nước ta là bao nhiêu?
b) Sau bao nhiêu năm (kể từ năm 1921) thì dân số nước ta tăng thêm 60 triệu người?
c) Từ 1980 đến 1999, dân số nước ta tăng thêm bao nhiêu?
c) Từ 1980 đến 1999, dân số nước ta tăng thêm 22 triệu người.
a) Năm 1921 dân số của nước ta là 16 triệu người.
b) Sau 78 năm kể từ năm 1921 thì dân số nước ta tăng thêm 60 triệu người.
- Ngoài tần số của một giá trị của dấu hiệu nhiều khi người ta còn tính tần suất của giá trị đó theo công thức , trong đó:
N là số các giá trị; n là tần số của một giá trị; f là tần suất của giá trị đó
- Trong nhiều bảng “tần số” có thêm dòng (hoặc cột) tần suất. Người ta thường biểu diễn tần suất dưới dạng tỉ số phần trăm.
Ví dụ: Số cây trồng được của lớp ở một trường học được cho trong bảng:
a. Tần suất
b. Biểu đồ hình quạt
Hãy biểu diễn bằng biểu đồ hình quạt kết quả xếp loại học lực của học sinh khối 7 của một trường THCS từ bảng sau:
Biểu đồ hình quạt biểu diễn xếp loại học lực của học sinh khối 7
100% ứng với 3600
5% ứng với
3600.5% : 100%= 180
Biểu đồ đường
Biểu đồ miền
Biểu đồ hình chữ nhật
Biểu đồ biểu diễn diện tích rừng nước ta bị tàn phá
MỘT SỐ DẠNG BIỂU ĐỒ KHÁC
Ôn tập lại cách vẽ biểu đồ đoạn thẳng
Đọc trước bài số trung bình cộng
Làm các bài tập 9;10 (SBT – Tr5)
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Nguyễn Thị Ánh Phượng
Dung lượng: | Lượt tài: 2
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)