Chương III. §3. Biểu đồ

NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ ĐẾN DỰ GIỜ
Bài tập: Khi điều tra về số cây trồng được của mỗi lớp, người điều tra ghi lại kết quả vào bảng sau:
35 30 28 30 30 35 28 30 30 35
35 50 35 50 30 35 35 30 30 50
Kiểm tra bài cũ
Trả lời
a) Dấu hiệu ở đây là gì?
b) Lập bảng “tần số”?
a) Dấu hiệu: Số cây trồng được của mỗi lớp.
28
8
N=20
7
3
2
30
35
50
b) Bảng tần số:
Bài 3:
Tiết 45 -
Biểu đồ
Biểu đồ hình hoäp chữ nhật
Biểu đồ hình quaït tròn
Biểu đồ đoạn thẳng
Biểu đồ hình chữ nhật
Xét bảng “tần số” về số cây trồng được của mỗi lớp.

Biểu đồ đoạn thẳng về số cây trồng được của mỗi lớp
Giá trị (x)
Bài tập : Số bàn thắng của một đội bóng đá ghi được trong suốt một mùa giải được ghi lại dưới đây:
? Hãy vẽ biểu đồ đoạn thẳng và nhận xét.
Giá trị (x)
Biểu đồ đoạn thẳng.
Biểu đồ hình chữ nhật.
Có khi người ta thay các đoạn thẳng bằng các hình chữ nhật
- Cũng có khi các hình chữ nhật được vẽ sát nhau để dễ nhận xét và so sánh.
- Ngoài biểu đồ đoạn thẳng còn có biểu đồ hình chữ nhật.
Lưu ý: Khi vẽ các hình chữ nhật thay thế cho các đoạn thẳng thì đáy dưới của hình chữ nhật nhận điểm biểu diễn giá trị làm trung điểm.
O
Tần số (n)
28
30
35
50
.
2
.
.
.
.
3
.
7
8
Giá trị (x)
.
.
.
.
Biểu đồ hình chữ nhật biÓu diÔn diện tích rõng n­ước ta bÞ ph¸ tõ n¨m 1995 ®Õn 1998
Nhìn vào biểu đồ em có nhận xét gì về tình hình tăng, giảm diện tích rừng bị phá?
Nhận xét : Trong những năm từ 1995- 1998
rừng nưu?c ta bị phá nhiều nhất vào năm 1995.
Năm 1996 giảm rất nhiều, nhuưng từ năm 1997
lại có xu thế tăng.
Ngoài các biểu đồ vừa giới thiệu thì còn có nhiều
biểu đồ khác .VÝ dô:
Bài 10-Sgk/tr14
Điểm kiểm tra toán (học kì I) của học sinh lớp 7C được ghi lại như sau:
Dấu hiệu ở đây là gì? Số các giá trị là bao nhiêu?
b) Biểu diễn bằng biểu đồ đoạn thẳng?
Đáp án:
a) + D?u hi?u: Di?m ki?m tra Tốn (h?c k? 1) c?a h?c sinh l?p 7C.
+ S? c�c gi� tr? : 50.
b) Biểu đồ đoạn thẳng:
? Döïa vaøo bieåu ñoà, haõy nhaän xeùt ñieåm kieåm tra HKI cuûa lôùp 7C ?

L?p 7C cú 50 h?c sinh.
+ Cú duy nh?t m?t h?c sinh d?t di?m 10.
+ Có 2 h?c sinh b? điểm thấp nhất là điểm 3.
+ Da s? d?t di?m trung bỡnh t? 5 v� 6 di?m.
Nhận xét:
Vậy lớp 7C có bao nhiêu học sinh đạt điểm trung bình trở lên ?
Lớp 7C có 40 học sinh đạt điểm trung bình trở lên.
b) Biểu đồ đoạn thẳng:
Điểm nào số học sinh đạt nhiều nhất ?
Điểm 6
Ôn tập lại cách vẽ và nhận xét biểu
đồ đoạn thẳng .
Hướng dẫn về nhà:
Nhận xét biểu đồ hình chữ nhật.
Làm các bài tập: 11, 12 SGK ;
9, 10 SBT
Đọc “Bài đọc thêm”
Giờ học đến đây là kết thúc xin cám ơn tất cả các quý thầy cô và các em học sinh