Chương III. §3. Biểu đồ

CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ VỀ DỰ LỚP 7/2
Giáo viên: Đồng Xuân Hòa
Tiết 45: BIỂU ĐỒ
Biểu đồ hình hộp chữ nhật
Biểu đồ hình quạt tròn
Biểu đồ đoạn thẳng
Biểu đồ hình chữ nhật
Tiết 45: BIỂU ĐỒ
1. BiÓu ®å ®oạn th¼ng:
Xét bảng “tần số” về số cây trồng được của mỗi lớp.

Tiết 45: BIỂU ĐỒ
Cho biết các bước dựng biểu đồ đoạn thẳng về giá trị và tần số?
50
30
8
Giá trị (x)
O
Tần số (n)
10
28
30
2
4
7
8
35
50
20
10
+ Có 2 lớp trồng được ít cây nhất là 28 cây.
+ Có 3 lớp trồng được nhiều cây nhất là 50 cây.
+ Đa số các lớp trồng được 30 cây và 35 cây.
Dựa vào biểu đồ vừa dựng, ta có thể đọc được nội dung gì về số cây trồng của mỗi lớp?
Biểu đồ đoạn thẳng
6
3
40

Vậy ngoài bảng “tần số” thì biểu đồ cũng giúp ta nhận xét các giá trị của dấu hiệu một cách dễ dàng.
Giá trị (x)
Biểu đồ đoạn thẳng.
Biểu đồ hình chữ nhật.
Có khi người ta thay các đoạn thẳng bằng các hình chữ nhật

Vậy ngoài bảng tần số thì biểu đồ cũng giúp ta nhận xét các giá trị của dấu hiệu và tần số.
Tiết 45: BIỂU ĐỒ
1. BiÓu ®å ®o¹n th¼ng:
2. Chú ý:
O
Tần số (n)
28
30
35
50
.
2
.
.
.
.
3
.
7
8
Giá trị (x)
Tiết 45 -
.
.
.
.
Tiết 45: BIỂU ĐỒ
Biểu đồ hình chữ nhật biểu diễn rừng nước ta bị phá từ năm 1995 đến 1998
1. BiÓu ®å ®o¹n th¼ng:
2. Chú ý.
- Cũng có khi các hình chữ nhật được vẽ sát nhau để dễ nhận xét và so sánh.
- Ngoài biểu đồ đoạn thẳng còn có biểu đồ hình chữ nhật.
Cách dựng biểu đồ đoạn thẳng:
Bưu?c 1 : Dựng hệ trục toạ độ, trục hoành biểu diễn các giá trị x,
trục tung biểu diễn các tần số n .
Bưu?c 3 : Nối mỗi điểm đó với điểm trên trục hoành có
cùng hoành độ.
Bưu?c 2 : Xác định các điểm có toạ độ là các cặp số gồm giá trị
và tần số của nó.
Tiết 45: BIỂU ĐỒ
Củng cố
3. Bài tập:
Bài 10-Sgk/tr14
Điểm kiểm tra toán (học kì I) của học sinh lớp 7C được ghi lại như sau:
Dấu hiệu ở đây là gì? Số các giá trị là bao nhiêu?
b) Biểu diễn bằng biểu đồ đoạn thẳng?
Đáp án:
a) D?u hi?u l� Di?m ki?m tra tốn (h?c kì I) c?a h?c sinh l?p 7C
Số các giá trị: 50
1. Biểu đồ đoạn thẳng:
2. Chú ý:
Tiết 45: BIỂU ĐỒ
b) Biểu đồ đoạn thẳng:
Dựa vào biểu đồ, hãy nhận xét điểm kiểm tra HKI của lớp 7C ?

L?p 7C cú 50 h?c sinh.
+ Cú duy nh?t m?t h?c sinh d?t di?m 10.
+ Có 2 h?c sinh b? điểm thấp nhất là điểm 3.
+ Da s? d?t di?m trung bỡnh t? 5 v� 6 di?m.
Nhận xét:
Vậy lớp 7C có bao nhiêu học sinh đạt điểm trung bình trở lên ? Đạt tỉ lệ bao nhiêu phần trăm ?
Lớp 7C có 40 học sinh đạt điểm trung bình trở lên. Đạt tỉ lệ: 80%
b) Biểu đồ đoạn thẳng:
Điểm nào số học sinh đạt nhiều nhất ?
Điểm 6
Vậy giá trị 6 có tần số lớn nhất là 12 được gọi là gì, tiết sau chúng ta cùng tìm hiểu.
Tiết 45: BIỂU ĐỒ
Ngoài các biểu đồ vừa giới thiệu thì còn có nhiều
biểu đồ khác. VÝ dô:
Ôn tập lại cách lập bảng “tần số”
Hướng dẫn về nhà:
Nghiên cứu lại cách dựng
biểu đồ đoạn thẳng.
Làm các bài tập: 11, 12 SGK
Đọc “Bài đọc thêm”
Giờ học đến đây là kết thúc xin cám ơn tất cả các quý thầy cô và các em học sinh