Chương III. §2. Phân số bằng nhau

Chào mừng quí thầy cô
GV: Tô Khánh Hội
TVT - Camau
Kiểm tra bài cũ:


* / Viết các phép chia sau dưới dạng phân số:
a) - 1 : 3 b) -5 : 15

*/ Phần tô màu trong các hình sau biểu diễn phân số nào ?
Giải
a)
-1
3
b)
-5
15
Hai phân số và có bằng nhau không ?
Ta có nhận xét
1.6 3.2
Tương tự
5
10
1
2
=
và nhận thấy
5.2 = 10.1 (= 10)
=
( = 6)
Bài 2. PHÂN SỐ BẰNG NHAU
(V� 1.6 3.2)
(V� 5.2 10.1)
thì a.d = b.c
=
=
Bài 2. PHÂN SỐ BẰNG NHAU
1. Định nghĩa:
Hai phân số và gọi là bằng nhau nếu a.d = b.c
a
b
c
d
2. Các ví dụ
Ví dụ 1.
Vì (-3).(-8) = 4.6 (=24)
?1
Các cặp phân số sau đây có bằng nhau không?
HOẠT ĐỘNG NHÓM (2 PHÚT)




(vì (-3).(-15) = 5.9 (= 45)
(vì 1.12 = 4.3) (=12)
(vì 2.8 ≠ 3.6)
(vì 4.9 ≠ 3.(-12)
a)
c)
?2. Có thể khẳng định ngay các cặp phân số sau đây không bằng nhau, tại sao?
Các cặp phân số trên không bằng nhau. Vì tích của tử phân số này với mẫu phân số kia có một tích dương, một tích âm.
Trả lời
Hay
Hai phân số và có bằng nhau không ?
§2. Phân số bằng nhau
1. Định nghĩa
2. Các ví dụ
Giải:
nên x . 28 = 4.21
Giải:
Tìm số nguyên x, biết
x
7
-6
21
=
Bài 6.
a.
Giải:
Tìm số nguyên y, biết:
-5
y
20
28
=
-5
y
20
28
=
Vì
nên -5 . 28 = y . 20
hay y . 20 = -5 . 28
Suy ra y =
b.
Bài 7 (Tr8/SGK): Điền số thích hợp vào ô trống:
a.
c.
6
-7
x
y

Từ đẳng thức 2 . 3 = 1 . 6 ta có thể lập được các phân số bằng nhau như sau:
2
3
1
6
2
3
1
6
2
3
1
6
2
3
1
6
Hãy lập các cặp phân số bằng nhau từ đẳng thức sau
a/ 3.4 = 6.2
b/ 2.5 = 10.1
Trò chơi ai thông minh
a/ 3.4 = 6.2
b/ 2.5 = 10.1
Giải
a.
b.
Hãy lập các cặp phân số bằng nhau từ đẳng thức
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ.
* N?m v?ng d?nh nghia hai phõn s? b?ng nhau
* ễn l?i cỏc b�i t?p dó gi?i
* L�m b�i t?p 7b,d;8;9
* Xem tru?c b�i 3 ? nh�
Chúc sức khỏe thầy cô và các em
Từ đẳng thức 2 . 3 = 1 . 6, ta có thể lập được các phân số bằng nhau như sau:


Hãy lập các cặp phân số bằng nhau từ các đẳng thức sau:
a/ 3.4 = 6.2
b/ 2.5 = 10.1
Trò chơi ai thông minh