Chương III. §2. Bảng tần số các giá trị của dấu hiệu

Nêu khái niệm dấu hiệu? giá trị của dấu hiệu?
Thế nào là tần số của một giá trị?
Kiểm tra bài cũ
Tiết 43: bảng " Tần số " các giá trị của dấu hiệu
1. Lập bảng " Tần số "
?1
Quan sát bảng 7. Hãy vẽ một khung hinh chu nhật gồm hai dòng: ở dòng trên, ghi lại các giá trị khác nhau của dấu hiệu theo thứ tự tang dần. ở dòng dưới, ghi các tần số tương ứng dưới mỗi giá trị đó.
98
99
100
101
102
3
4
16
4
3
Tiết 43: bảng " Tần số " các giá trị của dấu hiệu
1. Lập bảng " Tần số "
Giá trị (x)
Tần số (n)
N = 30
Tiết 43: bảng " Tần số " các giá trị của dấu hiệu
1. Lập bảng " Tần số "
Để lập được bảng “tần số” , ta cần phải thực hiện
các bước như thế nào?
B1: Tìm các số giá trị khác nhau theo thứ tự tăng dần.
B2: Đếm số lần lặp lại của các giá trị khác nhau đó.(hay tần số)
B3: Kiểm tra xem tổng N có bằng với số các giá trị của dấu hiệu mà đề bài cho hay không.
Tiết 43: bảng " Tần số " các giá trị của dấu hiệu
1. Lập bảng " Tần số "
N = 20
3
7
8
2
50
35
30
28
Bảng 1
Tiết 43: bảng " Tần số " các giá trị của dấu hiệu
1. Lập bảng " Tần số "
2. Chú ý.
N = 20
3
7
8
2
Tần số (n)
50
35
30
28
Giá trị (x)
Tiết 43: bảng " Tần số " các giá trị của dấu hiệu
1. Lập bảng " Tần số "
2. Chú ý.
Tiết 43: bảng " Tần số " các giá trị của dấu hiệu
1. Lập bảng " Tần số "
1. Chú ý.
Tiết 43: bảng " Tần số " các giá trị của dấu hiệu
1. Lập bảng " Tần số "
2. Chú ý.
Bài 6-SGK/11 [VBT/6]
3. Bài tập.