Chương III. §16. Tìm tỉ số của hai số

Chia sẻ bởi Hà Như Quỳnh | Ngày 24/10/2018 | 37

Chia sẻ tài liệu: Chương III. §16. Tìm tỉ số của hai số thuộc Số học 6

Nội dung tài liệu:

Chào mừng các thầy cô giáo tới dự giờ, thăm lớp
Giáo viên: Hà Như Quỳnh
Lớp 6B
KIỂM TRA BÀI CŨ
1. Nêu khái niệm tỉ số của hai số? Nêu quy tắc tìm tỉ số phần trăm của hai số? Viết công thức.
Tìm tỉ số và tỉ số phần trăm của hai số:
3 và 12
2. Nêu khái niệm tỉ lệ xích? Viết công thức giải thích rõ ký hiệu.

Tiết 101: LUYỆN TẬP
I/ Trắc nghiệm
II/ Tự luận
Dạng 1: Tỉ số của hai số, tỉ số phần trăm
Dạng 2: Tỉ lệ xích
A. Tỉ số của hai số 4 và 6 là: …
B. Tỉ số phần trăm của 15kg và 0,3tạ là: …
C. Trên bản đồ khoảng cách từ nhà bạn Lan đến trường là 1 cm, trên thực tế khoảng cách đó là 1 km. Tỷ lệ xích của bản đồ là: …….
Bài 1: Điền vào chỗ chấm:
Dạng 1: Tỉ số của hai số và tỉ số phần trăm
Bài 2: Tìm Tỉ số và tỉ số phần trăm của 2 số a và b biết:
a) Và b =70cm b) a= 0,3 tạ và b = 12kg
Giải:
Đổi:
Tỉ số của a và b là:
Tỉ số phần trăm của hai số là:
b) Đổi: a=0,3 tạ=30 kg
Tỉ số của a và b là:
Tỉ số phần trăm của hai số là:
Bài 3 (Bài 143 SGK/59)
Bài 3 (Bài 143 SGK/59)
a) Trong 40 Kg nước biển có 2 kg muối, tính tỉ số phần trăm muối trong nước biển?
b) Lượng muối thu được trong 20 tấn nước biển là bao nhiêu?
c) Lượng nước biển cần để thu được 10 tấn muối?
Bài 4 (Bài 141 SGK/58)
Giải:
Theo bài ta có:
Thay vào a - b=8 ta được:




Vậy a = 24; b = 16
Dạng 2: Tỷ lệ xích
Bài 5 (Bài 145 SGK/ 59)
Đặt đề toán
Trên một bản đồ tỉ lệ xích là: . Quãng đường từ Hà Nội đến Thái Nguyên trên bản đồ là 4cm. Hỏi Quãng đường từ Hà Nội đến thái nguyên trên thực tế là bao nhiêu?
Hướng dẫn về nhà
Về nhà các em làm bài tập 142,144 SGK/59. 137, 140, 143 SBT/37 . và đặt thêm đề toán với các số liệu có trong bài 140 sbt.
Làm hết phần đại số còn lại trong đề cương ôn tập học kỳ. Trả lời các câu hỏi trong SGK phần ôn tập chuẩn bị cho tiết sau ôn tập chương III.
Bài 143 (SBT/ 37)
Tìm hai số, biết tỉ số của chúng bằng 2:5 và tích của chúng bằng 40.

Hướng dẫn: Gọi hai số cần tìm là a và b
Theo bài ta có a: b = 2: 5 và a.b = 40

Thay vào a.b=40 ta được:


Từ đó tính được b và tìm ra a.

Chúc các em và các thầy cô giáo mạnh khỏe, thành công.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Hà Như Quỳnh
Dung lượng: | Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)