Chương III. §16. Tìm tỉ số của hai số
Chia sẻ bởi Kim Thu Quỳnh |
Ngày 24/10/2018 |
44
Chia sẻ tài liệu: Chương III. §16. Tìm tỉ số của hai số thuộc Số học 6
Nội dung tài liệu:
GV:NGUYEÃN HẰNG
TRƯỜNG THCS MỸ THÀNH
MÔN: SỐ HỌC 6
CHÀO MỪNG QUÍ THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP
I/Kiểm tra bài cũ:
II/ Bài mới:
1/ Tỉ số của hai số:
2/Tỉ số phần trăm:
3/Tỉ lệ xích:
III/ Hướng dẫn tự học:
1/ Bài vừa học:
BT tại lớp
2/ Bài sắp học:
KIỂM TRA BÀI CŨ:
*Bài tập 135/56-SGK
:Một xí nghiệp đã thực hiện kế hoạch, còn phải làm tiếp 560 sản phẩm nữa mới hoàn thành kế hoạch. Tính số sản phẩm xí nghiệp được giao theo kế hoạch
GIẢI:
Số phần mà xí nghiệp còn phải làm là:
Số sản phẩm xí nghiệp được giao theo kế hoạch là:
TIẾT 104: Bài 16 TÌM TỈ SỐ CỦA HAI SỐ
1/Tỉ số của hai số:
Thương trong phép chia số a cho số số b (b khác 0) gọi là tỉ số của a và b.Kí hiệu là a:b ( hay )
Ví dụ1:
Là những tỉ số.
*Tỉ số được dùng khi nói về thương của hai đại lượng cùng loại và cùng đơn vị đo
Ví dụ2:
Đoạn thẳng AB dài 20 cm, đoạn thẳng CD dài 1m. Tìm tỉ số độ dài của đoạn thẳng AB và đoạn thẳng CD.
GIẢI:
AB=20cm
CD= 1m
= 100cm
Vây tỉ số độ dài của đoạn thẳng AB và đoạn thẳng CDlà:
TIẾT 104: Bài 16 TÌM TỈ SỐ CỦA HAI SỐ
2/ Tỉ số phần trăm:
Trong thực hành, ta thường dùng tỉ số dưới dạng tỉ số phần trăm với kí hiệu % thay cho
Ví dụ3: Tỉ số phần trăm của hai số 78,1 và 25 là:
TIẾT 104: Bài 16 TÌM TỈ SỐ CỦA HAI SỐ
*QUY TẮC:
Muốn tìm tỉ số phần trăm của hai số a và b , ta nhân a với 100 rồi chia cho b và kí hiệu % vào kết quả:
?1
Tìm tỉ số phần trăm của:
a/ 5và 8
b/ 25kg và
tạ
GIẢI:
a/
b/ 25kg,
= 0,3tạ= 30 kg
TIẾT 104: Bài 16 TÌM TỈ SỐ CỦA HAI SỐ
Tạ
3/ Tỉ lệ xích:
Tỉ lệ xích T của một bản vẽ (hoặc một bản đồ ) là tỉ số khoảng cách a giữa hai điểm trên bản vẽ ( hoặc bản đồ ) và khoảng cách b giữa hai điểm tương ứng trên thực tế:
( a ,b có cùng đơn vị đo )
Ví dụ4:
Nếu khoảng cách a trên bản đồ là 1cm, khoảng cách b trên thực tế là 1km thì tỉ lệ xích trên bản đồ là:
a = 1cm
b = 1km = 100000cm
Vậy
TIẾT 104: Bài 16 TÌM TỈ SỐ CỦA HAI SỐ
?2
Khoảng cách từ điểm cực Bắc ở Hà Giang đến điểm cực Nam ở mũi Cà Mau dài 1620 km.Trên một bản đồ , khoảng cách đó dài 16,2 cm. Tìm tỉ lệ xích của bản đồ.
GIẢI:
a = 16,2 cm
b = 1 620 km = 162 000 000 cm
TIẾT 104: Bài 16 TÌM TỈ SỐ CỦA HAI SỐ
HƯỚNG DẪN TỰ HỌC:
* BÀI VỪA HỌC:
-Như thế nào là tỉ số của hai số?
-Tìm tỉ số phần trăm của hai số.
-Hiểu đượcTỉ lệ xích của bản vẽ ,bản đồ
Bài tập tại lớp::
1/Bài tập 137b/57-SGK
Tính tỉ số của:
Và 20 phút.
GIẢI:
Ta có tỉ số:
2/ Bài tập: 139/58-SGK :
TỈ số của hai số a và b có thể viết là Cách viết này có khác gì cách viết phân số không? .
GIẢI:
Khi nói tỉ số thì a và b có thể là các số nguyên,
phân số, hỗn số,…Còn khi nói : phân số thì cả a và b phải là các số nguyên.
3/ Bài tập 140/58-SGK
Chuột nặng hơn voi !
Một con chuột nặng 30g còn một con voi nặng 5 tấn. Tỉ số giữa khối lượng của chuột và khối lượng của voi laø
,nghĩa là 1 con chuột nặng bằng 6 con voi! Em có tin như vậy không ? Sai lầm là ởchỗ nào ?
GIẢI:
Sai lầm ở chỗ khối lượng của chuột và voi chưa cùng đơn vị đo.
*BÀI SẮP HỌC: LUYỆN TẬP
Về nhà các em chuẩn bị các bài tập sau: 142, 145, 147, 148 –SGK Trang59 và 60.
CẢM ƠN QUÍ THẦY CÔ CÙNG TOÀN THỂ CÁC EM
TRƯỜNG THCS MỸ THÀNH
MÔN: SỐ HỌC 6
CHÀO MỪNG QUÍ THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP
I/Kiểm tra bài cũ:
II/ Bài mới:
1/ Tỉ số của hai số:
2/Tỉ số phần trăm:
3/Tỉ lệ xích:
III/ Hướng dẫn tự học:
1/ Bài vừa học:
BT tại lớp
2/ Bài sắp học:
KIỂM TRA BÀI CŨ:
*Bài tập 135/56-SGK
:Một xí nghiệp đã thực hiện kế hoạch, còn phải làm tiếp 560 sản phẩm nữa mới hoàn thành kế hoạch. Tính số sản phẩm xí nghiệp được giao theo kế hoạch
GIẢI:
Số phần mà xí nghiệp còn phải làm là:
Số sản phẩm xí nghiệp được giao theo kế hoạch là:
TIẾT 104: Bài 16 TÌM TỈ SỐ CỦA HAI SỐ
1/Tỉ số của hai số:
Thương trong phép chia số a cho số số b (b khác 0) gọi là tỉ số của a và b.Kí hiệu là a:b ( hay )
Ví dụ1:
Là những tỉ số.
*Tỉ số được dùng khi nói về thương của hai đại lượng cùng loại và cùng đơn vị đo
Ví dụ2:
Đoạn thẳng AB dài 20 cm, đoạn thẳng CD dài 1m. Tìm tỉ số độ dài của đoạn thẳng AB và đoạn thẳng CD.
GIẢI:
AB=20cm
CD= 1m
= 100cm
Vây tỉ số độ dài của đoạn thẳng AB và đoạn thẳng CDlà:
TIẾT 104: Bài 16 TÌM TỈ SỐ CỦA HAI SỐ
2/ Tỉ số phần trăm:
Trong thực hành, ta thường dùng tỉ số dưới dạng tỉ số phần trăm với kí hiệu % thay cho
Ví dụ3: Tỉ số phần trăm của hai số 78,1 và 25 là:
TIẾT 104: Bài 16 TÌM TỈ SỐ CỦA HAI SỐ
*QUY TẮC:
Muốn tìm tỉ số phần trăm của hai số a và b , ta nhân a với 100 rồi chia cho b và kí hiệu % vào kết quả:
?1
Tìm tỉ số phần trăm của:
a/ 5và 8
b/ 25kg và
tạ
GIẢI:
a/
b/ 25kg,
= 0,3tạ= 30 kg
TIẾT 104: Bài 16 TÌM TỈ SỐ CỦA HAI SỐ
Tạ
3/ Tỉ lệ xích:
Tỉ lệ xích T của một bản vẽ (hoặc một bản đồ ) là tỉ số khoảng cách a giữa hai điểm trên bản vẽ ( hoặc bản đồ ) và khoảng cách b giữa hai điểm tương ứng trên thực tế:
( a ,b có cùng đơn vị đo )
Ví dụ4:
Nếu khoảng cách a trên bản đồ là 1cm, khoảng cách b trên thực tế là 1km thì tỉ lệ xích trên bản đồ là:
a = 1cm
b = 1km = 100000cm
Vậy
TIẾT 104: Bài 16 TÌM TỈ SỐ CỦA HAI SỐ
?2
Khoảng cách từ điểm cực Bắc ở Hà Giang đến điểm cực Nam ở mũi Cà Mau dài 1620 km.Trên một bản đồ , khoảng cách đó dài 16,2 cm. Tìm tỉ lệ xích của bản đồ.
GIẢI:
a = 16,2 cm
b = 1 620 km = 162 000 000 cm
TIẾT 104: Bài 16 TÌM TỈ SỐ CỦA HAI SỐ
HƯỚNG DẪN TỰ HỌC:
* BÀI VỪA HỌC:
-Như thế nào là tỉ số của hai số?
-Tìm tỉ số phần trăm của hai số.
-Hiểu đượcTỉ lệ xích của bản vẽ ,bản đồ
Bài tập tại lớp::
1/Bài tập 137b/57-SGK
Tính tỉ số của:
Và 20 phút.
GIẢI:
Ta có tỉ số:
2/ Bài tập: 139/58-SGK :
TỈ số của hai số a và b có thể viết là Cách viết này có khác gì cách viết phân số không? .
GIẢI:
Khi nói tỉ số thì a và b có thể là các số nguyên,
phân số, hỗn số,…Còn khi nói : phân số thì cả a và b phải là các số nguyên.
3/ Bài tập 140/58-SGK
Chuột nặng hơn voi !
Một con chuột nặng 30g còn một con voi nặng 5 tấn. Tỉ số giữa khối lượng của chuột và khối lượng của voi laø
,nghĩa là 1 con chuột nặng bằng 6 con voi! Em có tin như vậy không ? Sai lầm là ởchỗ nào ?
GIẢI:
Sai lầm ở chỗ khối lượng của chuột và voi chưa cùng đơn vị đo.
*BÀI SẮP HỌC: LUYỆN TẬP
Về nhà các em chuẩn bị các bài tập sau: 142, 145, 147, 148 –SGK Trang59 và 60.
CẢM ƠN QUÍ THẦY CÔ CÙNG TOÀN THỂ CÁC EM
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Kim Thu Quỳnh
Dung lượng: |
Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)