Chương III. §15. Tìm một số biết giá trị một phân số của nó

Phòng giáo dục & đào tạo Huy?N CUMGAR
Trường THCS hO�NG VAN TH?
HỘI THI GIÁO ÁN GIỎI CẤP HUYỆN
Gi�o vi�n: NGUY?N TR?NG TU?N
Mơn : TỐN - 6
Tập thể lớp 6 chào mừng thầy cô đến dự giờ, thăm lớp, kính chúc thầy cô luôn vui khỏe và thành công trong sự nghiệp“trồng người”.


Câu 1: Muốn tìm của b cho trước ta làm nhu thế nào ?
�p d?ng:

Tìm của 4 800 đồng.


Kiểm tra bài cũ

Câu 2:
Tìm x biết:
Câu 1: Muốn tìm của b cho trước, ta tính b .
(m, n N;n o)


Trả lời
Áp dụng:
cña 4800 ®ång lµ: 4800 = 3200(®ång)
Câu 2:
Số học 6
Tiết 97: Tìm một số biết giá trị một phân số của nó
Suy ra
Gọi số học sinh của lớp 6A là x (x ? N*)
Ta có số học sinh của lớp 6A bằng 27 là:
Vậy lớp 6A có 45 học sinh
Bài toán:

1.Ví dụ :
Giải
Tiết 97: Tìm một số biết giá trị một phân số của nó
Suy ra
Gọi số học sinh của lớp 6A là x
(x ? N*)
Ta có số học sinh của lớp

6A bằng 27 là:
Vậy lớp 6A có 45 học sinh
Bài toán:

1.Ví dụ:
Giải
2. Quy t¾c:
Quy tắc
Hay của x bằng a thì
(m, n ?N*)
Tiết 97: Tìm một số biết giá trị một phân số của nó
Suy ra
Gọi số học sinh của lớp 6A là x
(x ? N*)
Ta có số học sinh của lớp

6A bằng 27 là:
Vậy lớp 6A có 45 học sinh
Bài toán:

1.Ví dụ:
Giải :
2. Quy t¾c:

Muốn tìm một số biết của s?
dú bằng a, ta tính (m,n ?N*)
Tìm một số biết của s? dú bằng 14

?1
b. Tìm một số biết của s? dú
bằng
a. Số cần tìm là 14:
14
= 49
=
.
Giải
b. Số cần tìm là : = :
= =
.
Tiết 97: Tìm một số biết giá trị một phân số của nó
Suy ra
Gọi số học sinh của lớp 6A là x
(x ? N*)
Ta có số học sinh của lớp

6A bằng 27 là:
Vậy lớp 6A có 45 học sinh
Bài toán:

1.Ví dụ :
Giải
2. Quy t¾c

Muốn tìm một số biết của s?
dú bằng a, ta tính (m,n ?N*)
?1
số bi của Hùng là 6
viên . Thế thì Hùng có bao nhiêu viên bi ?


Giải
Số bi của Hùng là :
6 : = 6. = 21 (viên)
Tiết 97: Tìm một số biết giá trị một phân số của nó
Suy ra
Gọi số học sinh của lớp 6A là x
(x ? N*)
Ta có số học sinh của lớp

6A bằng 27 là:
Vậy lớp 6A có 45 học sinh
Bài toán:

1.Ví dụ:
Giải
2. Quy t¾c:
Muốn tìm một số biết của s?
dú bằng a, ta tính (m,n ?N*)
?1
? 2. Một bể chứa đầy nước, sau khi dùng hết 350 lít nước thì trong bể còn lại một lượng nước bằng dung tích bể. Hỏi bể này chứa được bao nhiêu lít nước ?
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Bể nước
dung tích bể
Tiết 97: Tìm một số biết giá trị một phân số của nó
Suy ra
Gọi số học sinh của lớp 6A là x
(x ? N*)
Ta có số học sinh của lớp

6A bằng 27 là:
Vậy lớp 6A có 45 học sinh
Bài toán:

1.Ví dụ
Giải
2. Quy t¾c:
Muốn tìm một số biết của s?
dú bằng a, ta tính (m,n ?N*)
?1
? 2. Một bể chứa đầy nước, sau khi dùng hết 350 lít nước thì trong bể còn lại một lượng nước bằng dung tích bể. Hỏi bể này chứa được bao nhiêu lít nước ?
1- = (dung tích bể)
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
(dung tÝch bÓ)
350 : = 350. = 1000 (lít)
Bể chứa được số lít nước là :
Lượng nước đã dùng chiếm số phần của bể là:
Tiết 97: Tìm một số biết giá trị một phân số của nó
Suy ra
Gọi số học sinh của lớp 6A là x
(x ? N*)
Ta có số học sinh của lớp

6A bằng 27 là:
Vậy lớp 6A có 45 học sinh
Bài toán:

1.Ví dụ:
Giải
2. Quy t¾c:
Muốn tìm một số biết của s?
dú bằng a, ta tính (m,n ?N*)
?1
1. Khoanh tròn vào đáp án đúng nhất trong các câu sau
Tìm một số biết:
Tiết 97: Tìm một số biết giá trị một phân số của nó
2. Em hãy điền cụm từ thích hợp vào chỗ trống để được đáp án đúng:
a. Muốn tìm của số a cho trước (x,y N và y o) ta tính.....
b. Muốn tìm............. ta lấy số đó nhân với phân số.
c. Muốn tìm một số biết của nó bằng a, ta tính. . (m, n N*)
d.Muốn tìm............... ta lấy a chia cho phân số đã biết.
Phiếu học tập
một số biết giá trị phân số của nó bằng a
phân số của một số cho trước
a :
Suy ra
Gọi số học sinh của lớp 6A là x
(x ? N*)
Ta có số học sinh của lớp

6A bằng 27 là:
Vậy lớp 6A có 45 học sinh
Bài toán:

1.Ví dụ:
Giải
2. Quy t¾c:
Muốn tìm một số biết của s?
dú bằng a, ta tính (m,n ?N*)
?1
Bài tập 127 (sgk)
Hoạt động nhóm
Biết rằng 13,32 . 7 = 93,24 (1)
93,24 : 3 = 31,08 (2)
Không cần làm phép tính, hãy:
a. Tìm một số, biết của s? dú bằng 13,32
b. Tìm một số, biết của s? dú bằng 31,08
Số cần tìm là 13,32 : =13,32.
= (theo 1) = 31,08 (theo 2)
Số cần tìm là 31,08 : = 31,08.
= (suy từ 2) = 13,32 (suy từ 1)
Tiết 97: Tìm một số biết giá trị một phân số của nó
Suy ra
Gọi số học sinh của lớp 6A là x
(x ? N*)
Ta có số học sinh của lớp

6A bằng 27 là:
Vậy lớp 6A có 45 học sinh
Bài toán:

1.Ví dụ:
Giải
2. Quy t¾c:
Muốn tìm một số biết của s?
dú bằng a, ta tính (m,n ?N*)
?1
Trong sữa có 4,5% bơ. Tính lượng sữa trong một chai, biết rằng lượng bơ trong chai sữa này là 18g
Lời giải
Ta có 4,5% của lượng sữa trong chai là 18g.
Vậy lượng sữa trong chai là:
Tiết 97: Tìm một số biết giá trị một phân số của nó
Suy ra
Gọi số học sinh của lớp 6A là x
(x ? N*)
Ta có số học sinh của lớp

6A bằng 27 là:
Vậy lớp 6A có 45 học sinh
Bài toán:

1.Ví dụ:
Giải
2. Quy t¾c:
Muốn tìm một số biết của s?
dú bằng a, ta tính (m,n ?N*)
?1
- Xem lại lí thuyết
- Học thuộc quy tắc
- Hoàn thành các bài tập :
+ Từ 126 đến 131 (SGK/ 54-55)
+ 130; 133 (SBT/24)
- Xem trước phần luyện tập - tiết sau mang máy tính bỏ túi .
Hướng dẫn về nhà
Tiết 97: Tìm một số biết giá trị một phân số của nó
Xem lại lí thuyết
Học thuộc quy tắc
Hoàn thành các bài tập :
+ Từ 126 đến 131 (SGK/ tr.54-55)
+ 130; 133 (SBT/tr.24)
- Xem trước phần luyện tập - tiết sau mang máy tính bỏ túi .
Hướng dẫn về nhà
và các em học sinh
Xin chân thành cảm ơn quý thầy cô
Chúc thầy cô mạnh khoẻ và thành đạt, chúc các em học giỏi, chăm ngoan.