Chương III. §14. Tìm giá trị phân số của một số cho trước

TIM GIA TRI PHAN SO CUA MOT SO CHO TRUOC
Lop 6
Phát biểu quy tắc nhân một số tự nhiên với một phân số.
1)
80
16
4
16
Bạn An muốn tô màu hình chữ nhật này.
Em hãy bày cách cho bạn An ?
1. Ví dụ:
Tóm tắt:
60% số học sinh thích chơi đá cầu.
Lớp 6A có 45 học sinh.
Tính Số học sinh lớp 6A thích chơi đá bóng, đá cầu, bóng bàn, bóng chuyền?
Giải
Số học sinh lớp 6A thích chơi đá bóng là :
Số học sinh lớp 6A thích chơi đá cầu là :
Số học sinh lớp 6A thích chơi bóng chuyền là :
Số học sinh lớp 6A thích chơi bóng bàn là :
1. Ví dụ:
2.Quy tắc:
Tìm : a) của 12 ?

b) của ?
Ví dụ :
Giải
1. Ví dụ:
2.Quy tắc:
Chú ý : Khi tính toán mà các số viết dưới dạng hỗn số , phần trăm hay số thập phân , ta nên biến đổi chúng về dạng phân số.
Ví dụ:
Bạn An muốn tô màu hình chữ nhật này.
Em hãy bày cách cho bạn An ?
Nếu hình chữ nhật này có diện tích là
45 cm2 thì An đã tô màu bao nhiêu cm2?
1. Ví dụ:
2.Quy tắc:
1. Ví dụ:
2.Quy tắc:
3.áp dụng:
Bài 116(Sgk)
Hãy so sánh 16% của 25 và 25% của 16
a) 84 % của 25
b) 48 % của 50
Ta có: 25.16% =
Giải:
16. 25% =
Dựa vào nhận xét đó hãy tính nhanh.
Tổng quát: a.b% = b.a%
1. Ví dụ:
2.Quy tắc:
3.áp dụng:
Hãy nối mỗi ô ở cột trái với một ô ở cột phải để được khẳng định đúng
1. 3/7 của 21 là :
2. 32% của 25 là:
3. 2/5 của 40 là:
4. 16/7 của 63 là:
5. 9% của 70
a. 16
c.144
b. 9
d. 14
f. 6,3
6. 28% của 50
h. 8
e. 4
1. Ví dụ:
2.Quy tắc:
3.áp dụng:
Hướng dẫn về nhà:
* Học thuộc quy tắc.
* Làm bài tập: 115,117,118,119,120 ( Sgk)
* Chuẩn bị MTBT .
Cám ơn quý thầy cô giáo cùng các em học sinh