Chương III. §14. Tìm giá trị phân số của một số cho trước

Người thực hiện: Nguyễn Văn Phúc Trường: THCS Thanh Đức
Số học 6
Chào mừng các thầy cô về dự giờ
Hoàn thành sơ đồ sau để thực hiện phép nhân
Từ cách làm trên, hãy điền các từ thích hợp vào chỗ chấm:
Khi nhân một số tự nhiên với một phân số ta có thể:
Nhân số đó với ........... rồi lấy kết qu? ........................................
Hoặc chia số đó cho ............ rồi lấy kết qu? .............................
Kiểm tra bài cũ:
80
4
16
16
2
1
4
3
tử
chia cho mẫu số
mẫu
nhân với tử số
Lớp 6A có 45 học sinh, trong đó số học sinh thích đá bóng,

60% thích đá cầu, thích chơi bóng bàn và thích chơi bóng chuyền.

Tính số học sinh thích đá bóng, đá cầu, bóng bàn, bóng chuyền.
Bài toán yêu cầu gì?
Tiết 94.
Tìm giá trị phân số của một số cho trước.
1. Ví dụ
Lớp 6A có 45 học sinh:
60% thích đá cầu
Bài toán cho ta biết gì?
Tính số học sinh thích đá bóng, đá cầu, bóng bàn và bóng chuyền.
Biết :
Yêu cầu :
Tiết 94.
Tìm giá trị phân số của một số cho trước.
1. Ví dụ:
Lớp 6A có 45 học sinh:
60% thích đá cầu
Tính số học sinh thích đá bóng, đá cầu, bóng bàn và bóng chuyền.
Biết :
Yêu cầu :
Muốn vậy ta phải nhân 45 với
Muốn tìm số HS lớp 6A thích bóng
đá, ta phải tìm của 45
Số HS thích đá bóng của lớp 6A là:
Số HS thích đá cầu của lớp 6A là:
Số HS thích bóng bàn của lớp 6A là:
Số HS thích bóng chuyền lớp 6A là:
Tiết 94.
Tìm giá trị phân số của một số cho trước.
1. Ví dụ:
Số HS thích đá bóng của lớp 6A là:
Số HS thích đá cầu của lớp 6A là:
Số HS thích bóng bàn của lớp 6A là:
Số HS thích bóng chuyền lớp 6A là:
2. Quy tắc
Vậy muốn tìm giá trị phân số của một số cho trước ta làm thế nào?
Muốn tìm giá trị phân số của một số cho trước, ta lấy số cho trước nhân với phân số đó.
Tổng quát muốn tìm của b cho
trước ta làm thế nào?
Bài tập 1:
Tìm giá trị phân số của một số cho trước.
Tiết 94.
1. Ví dụ:
Số HS thích đá bóng của lớp 6A là:
Số HS thích đá cầu của lớp 6A là:
Số HS thích bóng bàn của lớp 6A là:
Số HS thích bóng chuyền lớp 6A là:
2. Quy tắc:
3. Luyện tập:
Tìm:
b) 62,5% của 96 tấn
c) 0,25 của 1 giờ
Bài tập 2:
(Bài 116 sgk / 51)
Hãy so sánh 16% của 25 và 25% của 16. Dựa vào nhận xét đó, hãy tính nhanh:
84% của 25
48% của 50.
Bài tập trắc nghiệm
Học bài kết hợp SGK và vở ghi.
Làm các bài tập:
115, 117, 118, 119, 120 (SGK / 51 - 52)

Hướng dẫn về nhà:
Giờ học kút thúc
Xin chân thành cảm cảm ơn
các thầy cô giáo và các em!
Người thực hiện: Nguyễn Văn Phúc Trường: THCS Thanh Đức