Chương III. §12. Phép chia phân số
Chia sẻ bởi Phạm Hồng Sơn |
Ngày 25/04/2019 |
53
Chia sẻ tài liệu: Chương III. §12. Phép chia phân số thuộc Số học 6
Nội dung tài liệu:
CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ ĐẾN DỰ GIỜ
HỘI THI GV GIỎI CẤP TỈNH
GIÁO VIÊN: PHẠM HỒNG SƠN
Môn Toán - Lớp 6A
Kiểm tra bài cũ
Nêu quy tắc chia phân số?
Quy tắc: Muốn chia một phân số hay một số nguyên cho một phân số, ta nhân số bị chia với số nghịch đảo của số chia.
Nêu định nghĩa về số nghịch đảo.
Định nghĩa: Hai số được gọi là nghịch đảo của nhau nếu tích của chúng bằng 1.
Điền đúng (Đ) hoặc sai (S) vào các ô trống sau:
S
Đ
2)
1)
3)
S
Kiểm tra bài cũ
Bi 89/SGK. Thực hiện phép chia:
Đáp án:
Tiết 88: LUYỆN TẬP
Dạng 1. Thực hiện phép tính
Tiết 88: LUYỆN TẬP
Dạng 1. Thực hiện phép tính
Bài 93/SGK. Tính
Giải
Cách1:
Cách2:
Tiết 88: LUYỆN TẬP
Dạng 1. Thực hiện phép tính
Hoặc
Tiết 88: LUYỆN TẬP
Dạng 2. Tìm x
Bài 90. Tìm x biết:
Giải
Tiết 88: LUYỆN TẬP
Dạng 2. Tìm x
Bài 90. Tìm x biết:
Giải
Tiết 88: LUYỆN TẬP
Bài 92. Minh đi xe đạp từ nhà đến trường với vận tốc 10 km/h hết giờ. Khi về, Minh đi xe với vận
tốc 12 km/h. Tính thời gian Minh đi từ trường về nhà?
Giải:
Quãng đường từ nhà Minh đến
trường là:
Thời gian Minh đi từ trường
về nhà là:
(giờ)
ĐS: giờ
Dạng 3. Bài toán có nội dung thực tế
Tóm tắt:
vđi = 10 km/h
vvề = 12 km/h
tđi = giờ
tvề=?
VN
Tiết 88: LUYỆN TẬP
Tính giá trị của biểu thức:
Bài 108/SBT.
Tính giá trị của biểu thức:
Tiết 88: LUYỆN TẬP
Yêu cầu về nhà
Xem lại cách làm của các bài tập đã chữa.
Làm các bài tập đã giao về nhà trong tiết học: các phần còn lại của bài 90/SGK
1)Tính:
2) Đơn giản biểu thức:
Làm các bài tập: 91/SGK; 105; 106; 109/SBT
13
Tiết 88: LUYỆN TẬP
Yêu cầu về nhà
Xem lại cách giải của các bài tập đã chữa.
Làm các bài tập đã giao về nhà trong tiết học.
Làm các bài tập: 91/SGK
105; 106; 108; 109/SBT
Bài 108/SBT. Tính giá trị của biểu thức:
Hướng dẫn về nhà
Bài 109/SBT. Cho hai phân số và . Tìm
số lớn nhất sao cho khi chia mỗi phân số này cho số đó ta được kết quả là số nguyên.
Gọi số lớn nhất phải tìm là với (a,b)=1
Ta có
Hướng dẫn
Vì lớn nhất a=ƯCLN(8,18)
; b=BCNN(15,35)
HỘI THI GV GIỎI CẤP TỈNH
GIÁO VIÊN: PHẠM HỒNG SƠN
Môn Toán - Lớp 6A
Kiểm tra bài cũ
Nêu quy tắc chia phân số?
Quy tắc: Muốn chia một phân số hay một số nguyên cho một phân số, ta nhân số bị chia với số nghịch đảo của số chia.
Nêu định nghĩa về số nghịch đảo.
Định nghĩa: Hai số được gọi là nghịch đảo của nhau nếu tích của chúng bằng 1.
Điền đúng (Đ) hoặc sai (S) vào các ô trống sau:
S
Đ
2)
1)
3)
S
Kiểm tra bài cũ
Bi 89/SGK. Thực hiện phép chia:
Đáp án:
Tiết 88: LUYỆN TẬP
Dạng 1. Thực hiện phép tính
Tiết 88: LUYỆN TẬP
Dạng 1. Thực hiện phép tính
Bài 93/SGK. Tính
Giải
Cách1:
Cách2:
Tiết 88: LUYỆN TẬP
Dạng 1. Thực hiện phép tính
Hoặc
Tiết 88: LUYỆN TẬP
Dạng 2. Tìm x
Bài 90. Tìm x biết:
Giải
Tiết 88: LUYỆN TẬP
Dạng 2. Tìm x
Bài 90. Tìm x biết:
Giải
Tiết 88: LUYỆN TẬP
Bài 92. Minh đi xe đạp từ nhà đến trường với vận tốc 10 km/h hết giờ. Khi về, Minh đi xe với vận
tốc 12 km/h. Tính thời gian Minh đi từ trường về nhà?
Giải:
Quãng đường từ nhà Minh đến
trường là:
Thời gian Minh đi từ trường
về nhà là:
(giờ)
ĐS: giờ
Dạng 3. Bài toán có nội dung thực tế
Tóm tắt:
vđi = 10 km/h
vvề = 12 km/h
tđi = giờ
tvề=?
VN
Tiết 88: LUYỆN TẬP
Tính giá trị của biểu thức:
Bài 108/SBT.
Tính giá trị của biểu thức:
Tiết 88: LUYỆN TẬP
Yêu cầu về nhà
Xem lại cách làm của các bài tập đã chữa.
Làm các bài tập đã giao về nhà trong tiết học: các phần còn lại của bài 90/SGK
1)Tính:
2) Đơn giản biểu thức:
Làm các bài tập: 91/SGK; 105; 106; 109/SBT
13
Tiết 88: LUYỆN TẬP
Yêu cầu về nhà
Xem lại cách giải của các bài tập đã chữa.
Làm các bài tập đã giao về nhà trong tiết học.
Làm các bài tập: 91/SGK
105; 106; 108; 109/SBT
Bài 108/SBT. Tính giá trị của biểu thức:
Hướng dẫn về nhà
Bài 109/SBT. Cho hai phân số và . Tìm
số lớn nhất sao cho khi chia mỗi phân số này cho số đó ta được kết quả là số nguyên.
Gọi số lớn nhất phải tìm là với (a,b)=1
Ta có
Hướng dẫn
Vì lớn nhất a=ƯCLN(8,18)
; b=BCNN(15,35)
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Phạm Hồng Sơn
Dung lượng: |
Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)