Chương III. §11. Tính chất cơ bản của phép nhân phân số

chào mừng

QUÝ THẦY, CÔ GIÁO ĐẾN DỰ GIỜ
MÔN SỐ HỌC 6
KIỂM TRA BÀI CŨ
Câu 1: Hãy cho biết phép nhân số nguyên có các tính chất cơ bản nào? Hãy viết công thức minh họa?
Câu 2: Hãy tính và so sánh:
với

Thảo luận nhóm
0:0
0:1
0:2
0:3
0:4
0:5
0:6
0:7
0:8
0:9
0:10
0:11
0:12
0:13
0:14
0:15
0:16
0:17
0:18
0:19
0:20
0:21
0:22
0:23
0:24
0:25
0:26
0:27
0:28
0:29
0:30
0:31
0:32
0:33
0:34
0:35
0:36
0:37
0:38
0:39
0:40
0:41
0:42
0:43
0:44
0:45
0:46
0:47
0:48
0:49
0:50
0:51
0:52
0:53
0:54
0:55
0:56
0:57
0:58
0:59
1:0
1:1
1:2
1:3
1:4
1:5
1:6
1:7
1:8
1:9
1:10
1:11
1:12
1:13
1:14
1:15
1:16
1:17
1:18
1:19
1:20
1:21
1:22
1:23
1:24
1:25
1:26
1:27
1:28
1:29
1:30
Hết giờ
Nhóm 1
với
Nhóm 2:
với
với
Nhóm 3:
Nhóm 4:
với
Ví dụ 1: Tính tích M =
.
.
.
(-16)
.
Ví dụ 2 : TÝnh tổng:
Hãy vận dụng tính chất cơ bản của phép nhân phân số để tính giá trị các biểu thức sau:
?2
Lêi gi¶i cña TiÕn:
Lời giải của Tùng:
Trong vở của Tiến và Tùng có ghi lời giải khi tính B nhu sau:
KIẾN THỨC CẦN NHỚ:
B�i 76 (SGK /39): Tớnh giỏ tr? c?a bi?u th?c sau m?t cỏch h?p lớ:
Bài 77 (SGK /39):
Tính giá trị của biểu thức:
C=c . + c. - c. với c=
Phần thi :Ai nhanh hơn?
Điền các số thích hợp vào ô trống trong bảng sau:
* Luật chơi: Hai đội chơi, mỗi đội cử ra 5 bạn, dùng một viờn ph?n chuyền tay nhau, viết các phân số thích hợp vào ô trống trong bảng. Đội nào viết đúng, đủ, v� nhanh hon các phân số trong bảng thì sẽ thắng.
Bài tập: Tính tổng:

A= + +

- Nắm v?ng các tính chất cơ bản của phép nhân phân số và bi?t cỏch vận dụng
HƯỚNG DẪN HỌC BÀI Ở NHÀ
Làm các bài tập : 75,76(c),77 ph?n A, B trong SGK/39.
Bài94 SBT/19
Tính giá trị của biểu thức:
- Bài 95 SBT/19.
B�i 76 (SGK /39): Tớnh giỏ tr? c?a bi?u th?c sau m?t cỏch h?p lớ:
Bài 77 (SGK /39):
Tính giá trị của các biểu thức:
C=c . + c. - c. với c=