Chương III. §10. Phép nhân phân số

Chào mừng các thầy cô
đến dự với lớp học
Người thực hiện: NGUYỄN THỊ THU HUONG
Tru?ng : THCS HỊA LONG
Hãy điền vào chỗ (………….) để được kết quả đúng:
(+) . (+)  ………
(-) . (-)  ………
(-) . (+)  ………
(+) . (-)  ………

2) Rút gọn:
Hình vẽ này thể hiện quy tắc gì?
?
?1
3.5
4.7
=
……
15
28
5
28
……
……
* Quy tắc:
(sgk)
?2
…………
(-5).4
11.13
=
-20
143
......
………
7
45
Dãy 1: Tính
Dãy 2: Tính
Dãy 3: Tính
Xem đáp án
?3 / Mỗi dãy cử đại diện một bạn lên bảng trình bày, các bạn còn
lại làm vào tập.
?3
2) Nhận xét:
Muốn nhân một số nguyên với một phân số (hoặc một phân số với một số nguyên),
ta nhân số nguyên với tử của phân số và
giữ nguyên mẫu.
Dựa vào phần nhận xét thực hiện ?4 a, b ,c
=
=
=
2) Nhận xét:
BÀI TẬP
BÀI TẬP 69/36 SGK
BÀI TẬP 85/17 SBT
BÀI TẬP 71/37 SGK
BÀI TẬP 70/37 SGK
ÐỐ EM
Cuộc thi Olympic Toán quốc tế năm 2007 đã được tổ chức tại quốc gia nào?
Hãy hoàn thành các bài tập sau, rồi mở các ô trống tương ứng các kết quả tìm được dưới đây, em sẽ trả lời được câu hỏi trên .
T
Nhóm 1,2:
Nhóm 3,4:
N
V
I
T
A
M
Ê
BT85/17 SBT: Hoàn thành sơ đồ sau để thực hiện phép nhân
(-20).
-80
-4
-16
-16
Từ cách làm trên, em hãy điền các từ thích hợp vào câu sau:
Khi nhân một số nguyên với một phân số, ta có thể:
-Nhân số đó với ……rồi lấy kết quả …….................hoặc
-Chia số đó cho ……… rồi lấy kết quả ……...............
tử
chia cho mẫu
mẫu
nhân với tử
VN
BT 71/37SGK
VN
Tìm x, biết :
Giải
BT 70/37SGK
Phân số có thể viết dưới dạng tích của hai phân số có tử và
mẫu là các số nguyên dương có một chữ số.
Chẳng hạn:
Hãy tìm các cách viết khác.
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
Nắm vững quy tắc nhân hai phân số và công thức tổng quát, cách nhân một số nguyên với một phân số hay một phân số với một số nguyên .
Bài tập về nhà: BT71b, 72/ 37 (SGK); BT83, 84, 86/ 17 (SBT)
Nghiên cứu bài: “Tính chất cơ bản của phép nhân phân số”. Xem lại phép nhân số nguyên có những tính chất gì ?(Bài 12 trang 93 SGK Toán 6 tập 1)
Chân thành cám ơn quý thầy cô cùng các em học sinh đã giúp tôi hoàn thành tốt tiết dạy .