Chương III. §1. Mở rộng khái niệm phân số

Chào mừng các thầy cô giáo về dự giờ toán lớp 6D!






KIỂM TRA BÀI CŨ
Em hãy cho ví dụ về phân số? chỉ rõ tử số, mẫu số của phân số?
ví dụ:

Chương III: PHÂN SỐ
Tiết 69:
MỞ RỘNG KHÁI NIỆM PHÂN SỐ

Ta có phân số:
TIẾT 69: MỞ RỘNG KHÁI NIỆM PHÂN SỐ
1. Khái niệm phân số
Như vậy:
đều là các phân số.
1. Khái niệm phân số
TIẾT 69: MỞ RỘNG KHÁI NIỆM PHÂN SỐ
Còn có thể coi là thương của phép chia 3 chia cho 4.
là thương của phép chia
1 chia cho 2.
(-3) chia cho 4 thì thương là
5 chia cho (-6) thì thương là
Là thương của phép chia
(-2) chia cho (-3).
Tổng quát:
Người ta gọi

Với a, b Z, b 0
là một phân số, a là tử số (tử), b là mẫu số (mẫu) của phân số.
1. Khái niệm phân số
TIẾT 69: MỞ RỘNG KHÁI NIỆM PHÂN SỐ
So với khái niệm phân số đã học ở tiểu học em thấy phân số đã được mở rộng như thế nào?
Ở tiểu học, phân số
có dạng
Với a, b N, b 0.
Tổng quát:
Người ta gọi

Với a, b Z, b 0
là một phân số, a là tử số (tử), b là mẫu số (mẫu) của phân số.
1. Khái niệm phân số
TIẾT 69: MỞ RỘNG KHÁI NIỆM PHÂN SỐ
2. Bài tập:
?1 Em hãy cho 3 ví dụ về phân số và chỉ rõ tử số và mẫu số của phân số đó?
Bài tập 3 (sgk trang 6) : Viết các phân số sau:
Hai phần bảy b) Âm năm phần chín
Bài tập 4 (sgk trang 6) : Viết các phép chia sau dưới dạng phân số :
c) 5 : (-13) d) x chia cho 3 ( x  Z)
a/
b/
c/
d/
?2
e/
f/
g/
h/
TRẢ LỜI
Các cách viết cho ta phân số là:
;
;
;
;
Trong các cách viết sau đây, cách viết nào cho ta phân số?
TIẾT 69: MỞ RỘNG KHÁI NIỆM PHÂN SỐ
Tổng quát: Người ta gọi

Với a, b Z, b 0
là một phân số, a là tử số (tử), b là mẫu số (mẫu) của phân số.
1. Khái niệm phân số
TIẾT 69: MỞ RỘNG KHÁI NIỆM PHÂN SỐ
2. Bài tập:
Của hình vuông
của hình tròn
Ta biểu diễn của hình tròn bằng cách chia hình tròn
thành 4 phần bằng nhau rồi tô màu 1 phần như hình a. hãy chia hình b, hình c để biểu diễn các phân số và hình a
Của hình chữ nhật
c)
b)
Bài tập nhóm- t/g: 2 phút
Bài tập 2 trang 6 sgk : Phần tô mầu trong các hình 4a, c biểu diễn các phân số nào?
a)
c)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
HẾT GIỜ
Thời gian: 1’
Nội dung:
Dùng hai trong ba số -2; 0; 7 để viết thành các phân số?








Trò chơi:
Nhanh tay nhanh trí
Các phân số viết được là:
ĐÁP ÁN
, n
Z
Cho :
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM
Câu 1: (Chọn đáp án đúng nhất). Nếu A là phân số thì:
A.
B.
C.
D.
B
n < 1
n > 1
Câu 2: Khi n = 2 thì phân số A bằng:
A . -4
B. 4
C. 2
D. Một số khác
B
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
Học thuộc dạng tổng quát của phân số
Làm các bài tập: 2b, d; 3c, d; 4a, c trang 6 SGK.
Tự đọc phần “có thể em chưa biết”.
Đọc và chuẩn bị bài: PHÂN SỐ BẰNG NHAU.