Chương III. §1. Mở rộng khái niệm phân số

CHĂM NGOAN- HỌC TỐT
Ở tiểu học các em đã học phân số . Cho một VD về phân số?
- Chia băng giấy thứ nhất thành bốn phần bằng nhau và tô màu 3 phần băng giấy
Vậy phân số
là thương của phép chia 3 cho 4
Tương tự tìm thương của -3 cho 4?
Phân số
laø thöông cuûa pheùp chia naøo? Ñieàu kieän cuûa b?
TIẾT 70: MỞ RỘNG KHÁI NIỆM PHÂN SỐ
1. Khái niệm phân số:
Tổng quát: người ta gọi với a, b ?? Z, b ? 0 là một phân số, a là tử số(tử), b là mẫu số (mẫu) của phân số
Vậy so với khái niệm phân số đã học ở tiểu học thì phân số ở đây được mở rộng như thế nào?
- Điểm giống có chung dạng, giống điều kiện b ? 0
- Khác: tử và mẫu không chỉ là số tự nhiên mà còn là số nguyên.
TIẾT 70: MỞ RỘNG KHÁI NIỆM PHÂN SỐ
1. Khái niệm phân số:
Tổng quát: người ta gọi với a, b ?? Z, b ? 0 là một phân số, a là tử số(tử), b là mẫu số (mẫu) của phân số
- Hãy cho ví dụ về phân số và cho biết tử số, mẫu số của phân số đó? ( có tử bằng 0, tử và mẫu cùng dấu khác dấu)
TIẾT 70: MỞ RỘNG KHÁI NIỆM PHÂN SỐ
1. Khái niệm phân số:
Tổng quát: người ta gọi với a, b ?? Z, b ? 0 là một phân số, a là tử số(tử), b là mẫu số (mẫu) của phân số
là những phân số
2. Ví dụ:
?2 Trong các cách viết sau cách viết nào cho ta phân số:



với a ? Z
Các cách viết là phân số là:


với a ? Z , a ? 0
TIẾT 70: MỞ RỘNG KHÁI NIỆM PHÂN SỐ
1. Khái niệm phân số:
Tổng quát: người ta gọi với a, b ?? Z, b ? 0 là một phân số, a là tử số(tử), b là mẫu số (mẫu) của phân số
2. Ví dụ:
là những phân số
Nhận xét: số nguyên a có thể viết là
Bài 3 trang 6 SGK:
Viết các phân số sau:


a) Hai phần bảy

b) A�m năm phần chín

c) Mười một phần mười ba

d) Mười bốn phần năm
Bài 4 trang 6 SGK:
Viết các phép chia sau dưới dạng phân số

a) 3:11 =

b) -4:7 =

c) 5:13 =

d) x :3 = (x thuộc Z)
Bài 5 trang 6 SGK:
a) Dùng cả hai số 5 và 7 để viết thành phân số (mỗi số chỉ được viết một lần)
b) Dùng cả hai số 0 và -2 để viết thành phân số (mỗi số chỉ được viết một lần)

Đáp án: a) và

b)
Về nhà
- Học bài
Làm các BT còn lại SGK,
bài 1,2 , 3 , 4 ,5 , 6, 7 SBT
- Đọc có thể em chưa biết
Xem lại hai phân số bằng nhau ở tiểu học,
xem trước bài 2; hai phân số bằng nhau