Chương III. §1. Mở rộng khái niệm phân số

Chào mừng các thầy cô về dự giờ thăm lớp
Chương III - Phân số
Giới thiệu chương III
1- Më réng kh¸i niÖm ph©n sè
2 - §iÒu kiÖn ®Ó hai ph©n sè b»ng nhau
3 - TÝnh chÊt c¬ b¶n cña ph©n sè
4 - Quy t¾c rót gän ph©n sè
5 - So s¸nh c¸c ph©n sè
6 - C¸c quy t¾c thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh vÒ ph©n sè vµ c¸c tÝnh chÊt cña c¸c phÐp tÝnh Êy
7 - C¸ch gi¶i ba bµi to¸n c¬ b¶n vÒ ph©n sè vµ phÇn tr¨m
Tiết 69: Mở rộng khái niệm phân số
là phân số, vậy có phải là

phân số không?
Ta dùng phân số để ghi kết quả của phép chia một số tự nhiên cho một số tự nhiên khác 0. Chẳng hạn, phân số có thể coi là thương của phép chia 3 cho 4.
tương tự như vậy , người ta cũng gọi là phân số (đọc là âm ba phần tư) và coi là kết quả của phép chia -3 cho 4.
Tiết 69: Mở rộng khái niệm phân số
Khái niệm phân số
Tổng quát: Người ta gọi với a,b Z, b là một phân số, a là tử số (tử), b là mẫu số (mẫu) của phân số.

Tiết 69: Mở rộng khái niệm phân số
Khái niệm phân số
Tổng quát: Người ta gọi với a,b Z, b là một phân số, a là tử số (tử), b là mẫu số (mẫu) của phân số.
2. Ví dụ
là những phân số
?1 Cho ba ví dụ về phân số. Cho biết tử và mẫu của hjjjjmỗi phân số đó?
?2 Trong các cách viết sau đây, cách viết nào cho ta hghhhphân số?
Tiết 69: Mở rộng khái niệm phân số
Khái niệm phân số
2. Ví dụ


Trả lời: Các cách viết cho ta phân số là:
?3 Mọi số nguyên có thể viết dưới dạng phân số không? Cho ví dụ.

Mọi số nguyên đều có thể viết dưới dạng phân số.

Ví dụ: -5 =
Nhận xét: Số nguyên a có thể viết là
7 =
.
a) của hình chử nhật(h.2)
Theo cách đó , hãy biểu diễn:
Bài tập 1:Ta biểu diễn của hình tròn bằng cách chia hình tròn thành 4 phần bằng nhau rồi tô màu 1 phần như hình 1
Hình 3
Hình 1
Hình 2
b) của hình vuông(h.3)
Bài tập 2 : Phần tô màu trong các hình a,b biểu diễn các phân số nào?
Hình a)
Hình b)
Đáp án
Hình a)
Phân số
Hình b)
Phân số
Hướng dẫn về nhà
-Xem lại khái niệm phân số vừa học.
-Tự lấy các ví dụ về phân số và chỉ ra tử, mẫu của các phân số đó.
-Làm các bài tập 2(b,d );3,4,5 SGK,các bài tập 2,3 SBT.
-Đọc mục "Có thể em chưa biết" ở SGK và chuẩn bị trước bài "Phân số bằng nhau" để tiết sau học.
Xin chân thành cảm ơn các thầy giáo cô giáo cùng toàn thể các em và chúc các thầy cô sức khoẻ,chúc các em học giỏi!