Chương II. §7. Đồ thị của hàm số y = ax (a ≠ 0)

Chia sẻ bởi Nguyễn Xuân Tường | Ngày 01/05/2019 | 63

Chia sẻ tài liệu: Chương II. §7. Đồ thị của hàm số y = ax (a ≠ 0) thuộc Đại số 7

Nội dung tài liệu:

nhiệt liệt chào mừng
các thầy, cô giáo
về dự giờ, thăm lớp
Trường: THCS Trực Bình
a) Viết tập hợp {(x; y)} các cặp giá trị tương ứng của x và y xác định hàm số trên;
b) Vẽ một hệ trục tọa độ Oxy và đánh dấu các điểm có tọa độ là các cặp số trên.

Giải:

a) A = {(-2; 3); (-1; 2); (0; -1); (0,5; 1); (1,5; -2)}
1. Hàm số y = f(x) được cho bằng bảng sau:
-1
-2
-3
-1
-2
-3
1
2
3
1
2
3
0
x
y
M
N
P
R
Q
0,5
1,5
đồ thị của hàm số
y = ax (a ? o)
�7.
Thứ .. Ngày tháng 12 năm 2008
-1
-2
-3
-1
-2
-3
1
2
3
1
2
3
0
x
y
M
N
P
R
Q
0,5
1,5



Đồ thị của hàm số y = f(x) là tập hợp tất cả các điểm biểu diễn các cặp giá trị tương ứng
(x; y) trên mặt phẳng tọa độ.
1. đồ thị của hàm số là gì ?
?2: Cho hàm số y = 2x
Viết năm cặp số (x; y) với x = -2; -1; o; 1; 2;
b) Biểu diễn các cặp số đó trên mặt phẳng tọa độ Oxy;
c) Vẽ đường thẳng đi qua hai điểm (-2; -4); (2; 4). Kiểm tra bằng thước thẳng xem các điểm còn lại có nằm trên đường thẳng đó hay không ?

1. đồ thị của hàm số y = ax (a ? 0).
Đồ thị của hàm số y = ax (a ? 0) là một đường thẳng đi qua gốc tọa độ.
-1
-2
-3
-1
-2
-3
1
2
3
1
2
3
0
x
y
A
D
C
B
E
-4
4
y = 2x
?4: Xét hàm số y = 0,5x
Hãy tìm một điểm A khác điểm gốc O thuộc đồ thị hàm số trên.
b) Đường thẳng OA có phải là đồ thị của hàm số
y = 0,5x hay không?

-1
-2
-3
-1
-2
-3
1
2
3
1
2
3
0
x
y
A
Ví dụ 2: Vẽ đồ thị của hàm số: y = -1,5x
y = -1,5x
I
II
III
IV
-1
-2
-3
-1
-2
-3
1
2
3
1
2
3
0
x
y
A
D
C
B
-4
4
y = 3x
y = x
y = - 2x
y = -x
Bài 39: SGK/71
Vẽ trên cùng 1 hệ trục tọa độ Oxy đồ thị của các hàm số:
a) y = x
b) y = 3x
c) y = -2x
d) y = -x




Về nhà học bài.
L�m b�i t?p: 41, 43 SGK/72-73
53, 54 SBT/52
Hướng dẫn về nhà
Chúc sức khỏe các thầy cô
Chúc các em ngoan, học giỏi
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Nguyễn Xuân Tường
Dung lượng: | Lượt tài: 2
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)