Chương II. §7. Đồ thị của hàm số y = ax (a ≠ 0)
Chia sẻ bởi Lê Thị Hằng |
Ngày 01/05/2019 |
37
Chia sẻ tài liệu: Chương II. §7. Đồ thị của hàm số y = ax (a ≠ 0) thuộc Đại số 7
Nội dung tài liệu:
Tiết34: LUYỆN TẬP
I. Kiểm tra bài cũ:
a)Thế nào đồ thị hàm số y = f (x)
Nêu các bước vẽ đồ thị hàm số y = f (x)
Trả lời:* Đồ thị hàm số y = f(x) là tập hợp tất cả các điểm biểu diễn các căp giá trị tương ứng (x; y) trên mặt phẳng tọa độ
Các bước vẽ đồ thị 1) lập bảng giá trị
2)Viết tập hợp các cặp giá trị (x;y) tương úng 3)Vẽ hệ trục tọa độ Oxy và đánh dấu các điểm có tọa độ là các cặp số trên 4) kết luận : tập hợp các điểm biểu diễn các cặp số trên là đồ thi của hàm số y = f(x)
Kiểm tra bài cũ:
b) Đồ thị hàm số y = ax (a = 0) là gì? Các bước vẽ đồ thị hàm số y = ax
Cách vẽ: 1) Chọn thêm một điểm A khác gốc o thuộc đồ thị hàm số . 2) vẽ đường thẳng OA 3) Kết luận
Trả lời:* Đồ thị hàm số y = ax là đường thẳng đi qua gốc tọa độ
1) Vẽ đồ thị hàm số y = 4x
II. Bài Mới
Chọn A(1;4)
A(1;4)
x
1
0
y
4
-1
B(1;- 4)
Vẽ đồ thị hàm số y = - 4x
II. Bài Mới
x
2)Bài 42 sgk -72 : đường thẳng OA là đồ thị hàm số y = ax
a) Xác định hệ số a
Vì A (2;1). Thay x = 2; y = 1 vào công thức y = ax => 1= a.2 =>a =
b)Đánh dấu điểm trên đồ thị có hoành độ = ; Tung độ = -1
.
- 2
- 1
B
C
3 )Bài 44:sgk-72 : HĐN
Nhóm 1; Vẽ Đồ thị h/s y = f (x) = - 0,5 x. Bằng đồ thị hãy tìm f( 2 ); f( - 2);f(4); f(0)
Nhóm 2; Vẽ Đồ thị h/s y = f (x) = -0,5 x. Bằng đồ thị hãy tìm x khi y=-1; 0; 2,5
Nhóm 3; Vẽ Đồ thị h/s y = f (x) = -0,5 x. Bằng đồ thị hãy tìm các giá trị x khi y > 0; y < 0
Nhóm 4: Có cách nào kiểm tra kết quả tìm được của nhóm 1; 2 không?
4)Bài 43 – 72: Đọc đồ thị sau
*OA là đồ thi biểu diễn c/đ của người đi bộ
*OB là đồ thi biểu diễn c/đ của người đi xe đạp
Thời gian c/đ của người đi bộ là:
Thời gian c/đ của người đi xe đạp là
Quãng đường của người đi xe đạp là
Quãng đường của người đi bộ là
30(km)
0
2
4
T(h)
A
B
2
3
S(10 km)
20(km)
4(h)
2(h)
Hướng dẫn về nhà
Biết vẽ đồ thị hàm số h/s y = f(x). Biết xác định điểm thuộc, không thuộc đồ thị. Đọc “bài đọc thêm trang 74
Làm bài tập:45, 47 sgk và trả lời câu hỏi phần ôn tập chương
Xin cảm ơn các thầy cô giáo và các em học sinh
I. Kiểm tra bài cũ:
a)Thế nào đồ thị hàm số y = f (x)
Nêu các bước vẽ đồ thị hàm số y = f (x)
Trả lời:* Đồ thị hàm số y = f(x) là tập hợp tất cả các điểm biểu diễn các căp giá trị tương ứng (x; y) trên mặt phẳng tọa độ
Các bước vẽ đồ thị 1) lập bảng giá trị
2)Viết tập hợp các cặp giá trị (x;y) tương úng 3)Vẽ hệ trục tọa độ Oxy và đánh dấu các điểm có tọa độ là các cặp số trên 4) kết luận : tập hợp các điểm biểu diễn các cặp số trên là đồ thi của hàm số y = f(x)
Kiểm tra bài cũ:
b) Đồ thị hàm số y = ax (a = 0) là gì? Các bước vẽ đồ thị hàm số y = ax
Cách vẽ: 1) Chọn thêm một điểm A khác gốc o thuộc đồ thị hàm số . 2) vẽ đường thẳng OA 3) Kết luận
Trả lời:* Đồ thị hàm số y = ax là đường thẳng đi qua gốc tọa độ
1) Vẽ đồ thị hàm số y = 4x
II. Bài Mới
Chọn A(1;4)
A(1;4)
x
1
0
y
4
-1
B(1;- 4)
Vẽ đồ thị hàm số y = - 4x
II. Bài Mới
x
2)Bài 42 sgk -72 : đường thẳng OA là đồ thị hàm số y = ax
a) Xác định hệ số a
Vì A (2;1). Thay x = 2; y = 1 vào công thức y = ax => 1= a.2 =>a =
b)Đánh dấu điểm trên đồ thị có hoành độ = ; Tung độ = -1
.
- 2
- 1
B
C
3 )Bài 44:sgk-72 : HĐN
Nhóm 1; Vẽ Đồ thị h/s y = f (x) = - 0,5 x. Bằng đồ thị hãy tìm f( 2 ); f( - 2);f(4); f(0)
Nhóm 2; Vẽ Đồ thị h/s y = f (x) = -0,5 x. Bằng đồ thị hãy tìm x khi y=-1; 0; 2,5
Nhóm 3; Vẽ Đồ thị h/s y = f (x) = -0,5 x. Bằng đồ thị hãy tìm các giá trị x khi y > 0; y < 0
Nhóm 4: Có cách nào kiểm tra kết quả tìm được của nhóm 1; 2 không?
4)Bài 43 – 72: Đọc đồ thị sau
*OA là đồ thi biểu diễn c/đ của người đi bộ
*OB là đồ thi biểu diễn c/đ của người đi xe đạp
Thời gian c/đ của người đi bộ là:
Thời gian c/đ của người đi xe đạp là
Quãng đường của người đi xe đạp là
Quãng đường của người đi bộ là
30(km)
0
2
4
T(h)
A
B
2
3
S(10 km)
20(km)
4(h)
2(h)
Hướng dẫn về nhà
Biết vẽ đồ thị hàm số h/s y = f(x). Biết xác định điểm thuộc, không thuộc đồ thị. Đọc “bài đọc thêm trang 74
Làm bài tập:45, 47 sgk và trả lời câu hỏi phần ôn tập chương
Xin cảm ơn các thầy cô giáo và các em học sinh
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lê Thị Hằng
Dung lượng: |
Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)