Chương II. §4. Cộng hai số nguyên cùng dấu

Lớp 6/8
CHÀO MỪNG CÁC THẦY, CÔ
ĐẾN DỰ GIỜ THĂM LỚP!
Gv: Huỳnh Thanh Đạm
KIỂM TRA BÀI CŨ
Câu 1/ Có thể khẳng định rằng tập hợp Z bao gồm hai bộ phận là các số nguyên dương và các số nguyên âm được không ? Tại sao. ( 2đ)

Câu 2/ Điền dấu “>” , “<” thích hợp vào ô vuông: (4đ)
3 □ 5 ; -3 □ -5 ; 4 □ -6 ; 10 □ -10

Câu 3/ Tính giá trị biểu thức: (4đ)
a) | -8 | + | -4 | =…………………………
b) | 13 | + | -15 | =………………………
Không thể khẳng định rằng tập hợp Z bao gồm hai bộ phận là các số nguyên dương và các số nguyên âm; vì còn thiếu số 0
<
>
>
>
8 + 4 = 12
13 + 15 = 28
+4
+2
+6
Như vậy: (+4) + (+2) = +6 = 6
VD : (+4) + (+2) =
BÀI 4: CỘNG HAI SỐ NGUYÊN CÙNG DẤU
1/ Cộng hai số nguyên dương:
4 + 2 = 6
Ghi nhớ: Cộng hai số nguyên dương chính là cộng hai số tự nhiên ( khác 0)
VD khác:
a/ 15+6 =…….… b/ (+9) + (+5) = ….
9+5=14
21
VD: Nhiệt độ ở Mát –xcơ –va vào buổi trưa là -3oC. Hỏi nhiệt độ buổi chiều cùng ngày là bao nhiêu độ C. Biết nhiệt độ giảm 2oC so với buổi trưa.

Giải:
Giảm 2oC là tăng - 2oC.
( -3) +(-2)= ?

BÀI 4: CỘNG HAI SỐ NGUYÊN CÙNG DẤU
1/ Cộng hai số nguyên dương:
2/ Cộng hai số nguyên âm:
-2
-3
-5
Vậy (-3) +(-2) = -5
Nhiệt độ buổi chiều cùng ngày là -5oC
BÀI 4: CỘNG HAI SỐ NGUYÊN CÙNG DẤU
1/ Cộng hai số nguyên dương:
2/ Cộng hai số nguyên âm:
?.1 Tính và nhận xét kết quả
(- 4) +( - 5) và |-4| + |-5|
-9
Giải: (- 4) +( - 5) =
4 +5 = 9
|-4| + |-5| =
Ghi nhớ: Muốn cộng hai số nguyên âm ta cộng hai giá trị tuyệt đối của chúng, rồi đặt dấu “ – ” trước kết quả
VD: (-17) +(-54) = -(17+54)= - 71
BÀI 4: CỘNG HAI SỐ NGUYÊN CÙNG DẤU
1/ Cộng hai số nguyên dương:
2/ Cộng hai số nguyên âm:
Ghi nhớ: Muốn cộng hai số nguyên âm ta cộng hai giá trị tuyệt đối của chúng, rồi đặt dấu “ – ” trước kết quả
?.2 Thực hiện các phép tính
a/ ( -23)+ (-17) =………………………………..
-(23+17) = - 40
b/ ( -16)+ (-22) =………………………………..
-(16+22) = - 38
TÓM TẮT
= 6+9 = 15
= 8
= - (9+6) = -15
= -(3+13)= -16
BÀI 4: CỘNG HAI SỐ NGUYÊN CÙNG DẤU
1/ Cộng hai số nguyên dương:
2/ Cộng hai số nguyên âm:
TÓM TẮT
23 Trang 75:
Tính: a/ 2763+152
b/ (-7) +(-14)
c/ (-35) +(-9)
Ba học sinh xung phong lên bảng giải!

= 2915
= - (7+14)=-21
= - (35+9)= -44
Tính a/ (-5) +(-248)
b/ 17 + |-33|
c/ |-37| + |+15|
Ba học sinh xung phong lên bảng giải!

= -(5+248) = - 253
= 17+33 = 50
= 37+15 = 52
BÀI TẬP
24 Trang 75:
(Thảo luận nhóm nhỏ)
a/ (-2 )+ (- 5) □ (-5)
BÀI TẬP
25 Trang 75:
( Thảo luận nhóm lớn thời gian 4 phút)
Điền dấu “>” ; “< ” thích hợp vào ô vuông.
b/ (-10) □ (-3)+ (-8)
-(2 + 5)
(-5)
(-7)
(-5)
<
<
(-10)
-(3+8)
(-10)
(-11)
>
>
BÀI TẬP
Nhiệt độ hiện tại của phòng lạnh là -5oC. Nhiệt độ tại đó sẽ là bao nhiêu độ C, nếu nhiệt độ giảm 7o C
26 Trang 75:
Viết lời giải vào bài tập chấm điểm 5 em!
Giải
Giảm đi 7oC có nghĩa tăng -7oC
Nhiệt tại đó sẽ là:
(-5)+(-7) = - (5+7) = (-12)
Đáp số: -12oC
Tính a/ ( +18) +(+23)
b/ (-26 ) +(-12)
c/ 15 + |-24|
d/ |-31| + | -5|
Chuẩn bị bài mới: Cộng hai số nguyên khác dấu. Đọc bài. Cho ví dụ hai số nguyên đối nhau.
Nhận xét tiết dạy:

--- HẾT ---
Hướng dẫn về nhà:
CẢM ƠN THẦYGIÁO,CÔ GIÁO
VỀ DỰ TIẾT HỌC HÔM NAY.