Chương II. §1. Làm quen với số nguyên âm

Để phép trừ luôn thực hiện được ; trong chương này, chúng ta sẽ làm quen với một loại số mới (số nguyên âm). Các số nguyên âm cùng với các số tự nhiên sẽ tạo thành tập hợp các số nguyên. Qua bài học hôm nay , ta làm quen với số nguyên âm.
Kiểm tra bài cũ
Hãy thực hiện các phép tính sau :
a) 120 +25
b) 35 -24
c) 5 - 9
= 145
= 11
= ?
Tiết 40 :
LÀM QUEN VỚI SỐ NGUYÊN ÂM
CHƯƠNG II : SỐ NGUYÊN
Các số -1 , -2 , -3 , . . .
(đọc là âm 1 , âm 2 , âm 3 , . . . hoặc trừ 1 , trừ 2 , trừ 3, . . . )
Những số như thế được gọi là số nguyên âm
LÀM QUEN VỚI SỐ NGUYÊN ÂM
Để đo nhiệt độ , người ta dùng các nhiệt kế . Quan sát nhiệt kế ở hình bên
Nhiệt độ của nước đá đang tan là 00C .
Nhiệt độ của nước� đang sôi là 1000C .
Nhiệt độ dưới 00C được viết với dấu "_ " đằ�ng trước .
Nhiệt độ 3 độ dưới 00C được viết - 30C (Đọc là âm ba độ C hoặc trừ ba độ C )
Ví dụ 1 :
?1 Đọc nhiệt độ ở các thành phố dưới đây :
(sgk)
I/Các ví dụ :
LÀM QUEN VỚI SỐ NGUYÊN ÂM
Ví dụ 1 :
Ví dụ 2 :
Để đo độ cao thấp ở các địa điểm khác nhau trên Trái Đất , người ta lấy mực nước biển làm chuẩn , nghĩa là qui ước độ cao của mực nước biển là 0 m
+Cao nguyên Đắc Lắc có độ cao trung bình cao hơn mực nước biển 600m .
Ta nói : Độ cao trung bình của cao nguyên Đắc Lắc là 600m .
+Thềm lục địa Việt Nam có độ cao trung bình thấp hơn mực nước biển 65m .
Ta nói : Độ cao trung bình của thềm lục địa Việt Nam là - 65m
(sgk)
?2 Đọc độ cao của các địa điểm dưới đây :
+Độ cao của đỉnh núi Phan - xi - Păng là 3143m .
+Độ cao của đáy vịnh Cam Ranh là - 30m .
(sgk)
I/Các ví dụ :
LÀM QUEN VỚI SỐ NGUYÊN ÂM
I/Các ví dụ :
Ví dụ 1 : (sgk)
Ví dụ 2 :
(sgk)
Ví dụ 3 :
Nếu ông A có 10000 đồng , ta nói : "Ông A có 10000 đồng ".
Còn nếu ông A nợ 10000 đồng , thì ta nói : "Ông A có - 10000 đồng ".
?3 Đọc các câu sau :
Ông Bảy có - 150000 đồng .
Bà Năm có 200000 đồng .
Cô Ba có - 30000 đồng .
(sgk)
LÀM QUEN VỚI SỐ NGUYÊN ÂM
a) -3 0 C ; b) -2 0 C ;
c) 0 0 C ; d) 2 0 C ;
e) 3 0 C
Viết và đọc nhiệt độ ở các nhiệt kế sau :
1
2
3
4
5
6
LÀM QUEN VỚI SỐ NGUYÊN ÂM
T
R
Ụ
C
S
Ố
T
R
Ụ
C
S
Ố
II/Trục số :
I/Các ví dụ :
Ví dụ 1 : (sgk)
Ví dụ 2 :
(sgk)
Ví dụ 3 :
(sgk)
LÀM QUEN VỚI SỐ NGUYÊN ÂM
I/Các ví dụ :
Ví dụ 1 : (sgk)
Ví dụ 2 :
(sgk)
Ví dụ 3 :
(sgk)
II/Tr?c s? :
? Em hãy vẽ tia số và biểu diễn các tự nhiên : 0 , 1 , 2 , 3 , 4 . . .
Các số - 1 , - 2 , - 3 , - 4 , ...có biểu diễn được trên tia số này không ?
Vẽ tia đối của tia số và ghi các số - 1 , - 2 , - 3 , - 4 , ... .
0
1
2
3
4
- 3
- 2
- 1
- 4
Điểm O (không) được gọi là điểm gốc của trục số .
? Các điểm A , B , C , D ở trục số trên hình biểu di?n những số nào ?
A
B
C
D
LÀM QUEN VỚI SỐ NGUYÊN ÂM
? Vẽ 1 trục số và vẽ:
- Những điểm nằm cách điểm O hai đơn vị.
- Hai cặp điểm biểu diễn số nguyên cách đều điểm O.
Ví dụ 1 : (sgk)
Ví dụ 2 :
(sgk)
Ví dụ 3 :
(sgk)
2/Trục số :
? Đọc độ cao các địa điểm sau :
a) Độ cao của đỉnh núi Phú Sĩ (Nhật) là 3776 mét
b) Độ cao của Biển Chết là - 392 mét.
1/Các ví dụ :
LÀM QUEN VỚI SỐ NGUYÊN ÂM
Hướng dẫn học sinh học ở nhà.
Về nhà xem lại các ví dụ và làm bài 3,4,5 SGK ; bài 3,4,8 SBT trang 54.
***Tr���ng Trung Hóc C� S�� My� Ho�a ***
**Tổ Toán Lý **
Chúc
Thầy
Cô
Giáo
Mạnh
Khỏe