Chương II. §1. Làm quen với số nguyên âm

Chia sẻ bởi Dương Thị Thúy | Ngày 24/10/2018 | 48

Chia sẻ tài liệu: Chương II. §1. Làm quen với số nguyên âm thuộc Số học 6

Nội dung tài liệu:

Giáo viên thực hiện: D­¬ng ThÞ Thóy
Nhiệt liệt chào mừng các thầy, cô giáo về dự giờ thăm lớp
Số học 6

3. Thực hiện phép tính
2 . 5
4 + 3
4 - 6
= 7
= 10
= ?
KiÓm tra bµi cò:
2. Khẳng định nào đúng, khẳng định nào sai?
A) Tập hợp số tự nhiên có vô số phần tử.
B) N = 0; 1; 2; 3; ...
C) Phần tử nhỏ nhất của tập hợp số tự nhiên là phần tử 1.
S
Đ
Đ
1. Biểu diễn các số tự nhiên trên tia số?
Chương II - Số nguyên
Làm quen với số nguyên âm .
-Tập hợp các số nguyên.
Thứ tự trong tập hợp các số nguyên.
Cộng, trừ các số nguyên.
Quy tắc dấu ngoặc.
Quy tắc chuyển vế.
Nhân hai số nguyên.
Bội và ước của số nguyên.
1.Các ví dụ
- C�c s�:
Chương II - Số nguyên
Tiết 40: Làm quen với số nguyên âm
- Đọc là âm 1, âm 2.hoặc trừ 1, trừ 2.
1; 2; 3; 4; …
được gọi là số nguyên âm
- - - -
? Đọc các số sau:
10
109
2010

Lấy ví dụ 3 số nguyên âm?
- Nhiệt độ trên nhiệt kế là 20°C.
- Nhiệt độ cña nước đá đang tan là 0°C.
- Nhiệt độ dưới 0°C được viết với dấu “ – ” đằng trước.
- Nhiệt độ 10 độ dưới 0°C được viết - 10°C.
a)Ví dụ 1:
Chương II - Số nguyên
Tiết 40: Làm quen với số nguyên âm
1.Các ví dụ
- C�c s�:
?1
Đọc nhiệt độ của các thành phố dưới đây:
Thủ đô Hà Nội:18° C
Bắc Kinh : - 2 ° C
Huế: 20° C
Mát-xcơ - va: - 7°C
Đà Lạt:19 ° C
TP. Hồ Chí Minh: 25 ° C
Niu -Yoóc: 2° C
Pa-ri: 0oC
Bài 1-SGK / 68:NhiÖt ®é tÝnh theo ®é C
a)
b)
c)
d)
e)
a) Đọc nhiệt độ ở các nhiệt kế
b) Trong hai nhiệt kế a và b , nhiệt độ nào cao hơn?
- Nhiệt độ trên nhiệt kế là 20°C.
- Nhiệt độ nước đá đang tan là 0°C.
- Nhiệt độ dưới 0°C được viết với dấu “ – ” đằng trước.
- Nhiệt độ 10 độ dưới 0°C được viết - 10°C.
a)Ví dụ 1:
Chương II - Số nguyên
Tiết 40 : Làm quen với số nguyên âm
1.Các ví dụ
- C�c s�:
b)Ví dụ 2:
Để đo độ cao thấp khác nhau trên trái đất, người ta lấy mực nước biển làm chuẩn.
* Quy ước: Độ cao mực nước biển là 0 m.
0 m (mực nước biển)
- Độ cao trung bình của cao nguyên Đắc Lắc là 600 m.
- Thềm lục địa Việt Nam có độ cao trung bình thấp hơn mực nước biển 65m
- Độ cao trung bình của thềm lục địa Việt Nam là - 65m.
Cao nguyên Đắc Lắc có độ cao trung bình cao hơn 600 m so với mực nước biển.
Đọc độ cao các địa điểm dưới đây:
?2
Độ cao cña đỉnh núi
Phan - xi -păng lµ 3143 m
Độ cao của đáy vịnh Cam Ranh lµ – 30 m.
Bài tập 2/ SGK/68
Đọc độ cao của các địa điểm sau:
Độ cao của đỉnh núi Ê-vơ-rét là 8848 mét.
Độ cao của đáy vực Ma-ri-an là - 11524 mét.
- Nhiệt độ trên nhiệt kế là 20°C.
- Nhiệt độ nước đá đang tan là 0°C.
- Nhiệt độ dưới 0°C được viết với dấu “ – ” đằng trước.
- Nhiệt độ 10 độ dưới 0°C được viết - 10°C.
a)Ví dụ 1:
Chương II - Số nguyên
Tiết 40 : Làm quen với số nguyên âm
1.Các ví dụ
- C�c s�:
b)Ví dụ 2:
* Quy ước: Độ cao mực nước biển là 0 m.
- Độ cao trung bình của cao nguyên Đắc Lắc là 600 m.
- Độ cao trung bình của thềm lục địa Việt Nam là - 65m.
c) Ví dụ 3:
* Nếu ông A có 10 000 đồng, ta nói: “ông A có 10 000 đồng”.
* Còn ông A nợ 10 000 đồng ta nói: “ông A có -10 000 đồng”.
?3
Đọc các câu sau:
Ông Bảy có – 150 000 đồng.
Bà Năm có 200 000 đồng.
Cô Ba có – 30 000 đồng.
3�C nghĩa là gì ?
Vì sao ta cần đến số có dấu " - " đằng trước ?
2.Trục số.
3�C nghĩa là chỉ nhiệt độ 3 độ dưới 0�C . Người ta dùng số nguyên âm để biểu thị nhiệt độ dưới 0�C, độ cao dưới mực nước biển, số tiền nợ .
2. Trục số
1.Các ví dụ
Tiết 40 : Làm quen với số nguyên âm
2. Trục số
ĐIỂM GỐC
.
0
1
2
3
4
-4
-3
-2
-1


Chiều dương:
chiều từ trái sang phải
Chiều âm:
chiều từ phải sang trái
1.Các ví dụ
Tiết 40 : Làm quen với số nguyên âm
Trục số gồm những yếu tố nào?
Trục số phải có :
Gốc, chiều, đơn vị.
2. Trục số
1.Các ví dụ
A
B
C
Các hình vẽ sau đúng hay sai ? ( Nếu sai hãy giải thích ?)
S
S
Đ
Tiết 40 : Làm quen với số nguyên âm
a)Ví dụ 1:
Chương II - Số nguyên
1.Các ví dụ
- C�c s�:
b)Ví dụ 2:
c) Ví dụ 3:
- Nhiệt độ dưới 0°C được viết với dấu “ – ” đằng trước.
- Độ cao trung bình của thềm lục địa Việt Nam là - 65m.
- ¤ng A nợ 10 000 đồng ta nói: “ông A có -10 000 đồng”.
2.Trục số.
- Điểm 0 là điểm gốc của trục số.
Các điểm A, B, C, D ở trục số biểu diễn những số nào?
?4
0
A
B
C
D
Tiết 40 : Làm quen với số nguyên âm
A(- 6); B(- 2); C(1); D(5)
0
* Bài 4/SGK/68
a)Ví dụ 1:
Chương II - Số nguyên
1.Các ví dụ
- C�c s�:
b)Ví dụ 2:
c) Ví dụ 3:
- Nhiệt độ dưới 0°C được viết với dấu “ – ” đằng trước.
- Độ cao trung bình của thềm lục địa Việt Nam là - 65m.
- ¤ng A nợ 10 000 đồng ta nói: “ông A có -10 000 đồng”.
2.Trục số.
- Điểm 0 là điểm gốc của trục số.
* Chú ý: Ta có thể vẽ trục số như hình 34/SGK/67.
Tiết 40 : Làm quen với số nguyên âm
a)Ví dụ 1:
Chương II - Số nguyên
1.Các ví dụ
- C�c s�:
b)Ví dụ 2:
c) Ví dụ 3:
- Nhiệt độ dưới 0°C được viết với dấu “ – ” đằng trước.
- Độ cao trung bình của thềm lục địa Việt Nam là - 65m.
- ¤ng A nợ 10 000 đồng ta nói: “ông A có -10 000 đồng”.
2.Trục số.
- Điểm 0 là điểm gốc của trục số.
Tiết 40 : Làm quen với số nguyên âm
Ghi nhớ!
* Nắm vững kiến thức về số nguyên âm.
* Sử dụng số nguyên âm linh hoạt trong thực tế.
* Vẽ thành thạo trục số.

Bài tập: Chọn đáp án đúng
a) Điểm P cách điểm -1 là 3 đơn vị theo chiều âm nên điểm P biểu diễn số:
A. - 3
B. 3
C. 2
D. - 4
b) Điểm Q cách điểm -1 là 3 đơn vị theo chiều dương nên điểm Q biểu diễn số:
c) Điểm R cách điểm 1 là 3 đơn vị theo chiều âm nên điểm R biểu diễn số:
A. - 3
B. 3
C. 2
D. - 4
.
Cho trục số
P
.
Q
-2
R
Vẽ một trục số và vẽ: Những điểm nằm cách điểm 0 hai đơn vị.
Nói giá xăng ngày hôm nay tăng - 500 đồng một lít.Điều đó có nghĩa gì?
Hướng dẫn về nhà
1. Đọc Sách giáo khoa để hiểu rõ các ví dụ có các số nguyên âm.
2. Tập vẽ thành thạo trục số.
3. BTVN: + 3, 4, 5 SGK /68.
+ 1; 2; 3; 4; 5 / SBT ( tr.54 - 55)
Xin chân thành cảm ơn các thầy cô giáo và các em học sinh !
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Dương Thị Thúy
Dung lượng: | Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)