Chương II. §1. Làm quen với số nguyên âm

Chia sẻ bởi Phạm Thị Mỹ Hạnh | Ngày 24/10/2018 | 42

Chia sẻ tài liệu: Chương II. §1. Làm quen với số nguyên âm thuộc Số học 6

Nội dung tài liệu:

NHI?T LI?T CH�O M?NG
QUÍ THẦY CÔ VỀ DỰ TIẾT HỌC
Ngu?i th?c hi?n:Ph?m Th? M? H?nh
PHÒNG GIÁO DỤC CAI LẬY
2008 - 2009
TRƯỜNG THCS PHÚ QUÍ
Thực hiện các phép tính sau trong N
4 + 6 = ?
4 . 6 = ?
6 – 4 = ?
4 – 6 = ?
10
24
Không tính được trong N
2
Chương II. SỐ NGUYÊN
Tiết 40

§1.Làm quen với số nguyên âm
Nội dung bài học
oC
1. Các ví dụ
2. Trục số
3. Luyện tập
1.Các ví dụ :
Ví dụ 1 :
 Để đo nhiệt độ người ta dùng nhiệt kế
Những số có dấu “-” đằng trước, như: -1, -2, -3, …(đọc là âm 1, âm 2, âm 3,…). Những số như thế được gọi là số nguyên âm.
- Nhiệt độ của nước đá đang tan là 00C (đọc là không độ C)
- Nhiệt độ của nước đang sôi là 1000C (đọc là một trăm độ C)
1.Các ví dụ :
Đọc nhiệt độ ở các thành phố theo nhiệt kế


Hà Nội
TP HỒ CHÍ MINH
Bắc Kinh
Paris
Luân Đôn
Ví dụ 1 :
Vùng núi, cao nguyên
Thềm lục địa
Số nguyên âm
Đồng bằng
0 m
Số tự nhiên
Cao nguyên Đắc Lắc có độ cao trung bình cao hơn 600 m so với mực nước biển

Thềm lục địa Việt Nam có độ cao trung bình thấp hơn 65 m
so với mực nước biển

Thềm lục địa Việt Nam
cao -65 m

Cao nguyên Đắc Lắc
cao 600 m
1.Các ví dụ :
Ví dụ 2 :
Để đo độ cao thấp ở các địa điểm khác nhau trên trái đất, người ta lấy mực nước biển làm chuẩn, nghĩa là quy ước độ cao của mực nước biển là 0m
1.Các ví dụ :
Độ cao của đỉnh núi Phan-xi-păng ?
Độ cao của đáy vịnh Cam Ranh ?
Đỉnh Phan-xi-păng 3143 (m)
Đáy vịnh Cam Ranh - 30 (m)
1.Các ví dụ :
Ví dụ 3 : Tiền nợ và tiền có
 Ông A có 10000 đồng,ta nói “ông A có 10000 đồng”.
 Ông A nợ 10000 đồng,ta có thể nói “Ông A có -10000 đồng”

Ông Bảy có -150 000 đồng
Bà Năm có 200 000 đồng
Cô Ba có -30 000 đồng
Nợ 150 000 đ
Có 200 000 đ
Nợ 30 000 đ
Trục số
0
1
2
3
4
5
6
7
-1
-2
-3
-4
-5
Tia số
Chiều dương
Chiều âm
Điểm gốc
2.Trục Số
* Điểm 0 (không) gọi là điểm gốc của trục số.
* Chiều dương: chiều từ trái sang phải (thường được đánh dấu bằng mũi tên).
* Chiều âm: chiều từ phải sang trái.
2.Trục Số

Ta có thể vẽ trục số theo chiều dọc
Chú ý:
3
2
1
0
-1
-2
-3
Chiều
dương
Chiều
âm

2’
3’
0’
Times
1’
THẢO LUẬN NHÓM
a/ Các điểm A, B, C, D ở trục số trên hình biểu diễn những số nào ?
b/ Ghi các số nằm giữa số -3 và 4 vào trục số ở hình bên dưới :
-6
-2
1
-2
-1
1
2
3
5
BÍ ẨN CỦA Ô SỐ
SỐ 4
SỐ 3
SỐ 2
SỐ 1
BT1/68(SGK)
Câu a:
- Đọc nhiệt độ ở các nhiệt kế
a)Âm ba độ C
b)Âm hai độ C
c)Không độ C
d)Hai độ C
e)Ba độ C
BT1/68(SGK)
Câu b:
Trong hai nhiệt kế a và b, nhiệt độ nào cao hơn?

Nhiệt độ ở nhiệt kế b cao hơn
Chọn câu đúng trong các câu sau:
A) Số nguyên âm chỉ độ cao cao hơn mực nước biển.
B) Số nguyên âm chỉ nhiệt độ thấp hơn 00C.
C) Số nguyên âm chỉ tiền có.
Các số sau, số nào là số nguyên âm : -123; -48 ; 68 ; -90; 187; 315; -1; 0.
Các số nguyên âm là: -123; - 48 ; - 90; - 1.
Bài tập 3/ 68 (SGK)
Người ta còn dùng số nguyên âm để chỉ thời gian trước Công nguyên. Chẳng hạn, nhà toán học Pi-ta-go sinh năm -570 nghĩa là ông sinh năm 570 trước Công nguyên
-776 ( âm bảy trăm bảy mươi sáu )
Hãy viết số (nguyên âm) chỉ năm tổ chức Thế vận hội đầu tiên, biết rằng nó diễn ra năm 776 trước Công nguyên
Số nguyên âm dùng:
- Để biểu diễn nhiệt độ dưới 00C.
- Để biểu diễn độ cao thấp hơn mực nước biển.
- Để chỉ số tiền nợ.
- Để chỉ thời gian trước công nguyên.
Hướng dẫn về nhà
Đọc lại SGK để hiểu rõ các ví dụ về số nguyên âm
Tập vẽ thành thạo trục số
Bài tập : 2, 4, 5 (trang 68 – SGK).
CẢM ƠN QUÍ THẦY CÔ ĐÃ QUAN TÂM THEO DÕI .
CHÚC CÁC EM LUÔN HỌC TỐT !
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Phạm Thị Mỹ Hạnh
Dung lượng: | Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)