Chương II. §1. Làm quen với số nguyên âm

TRƯỜNG THCS LỘC HƯNG-TẬP THỂ LỚP 6 4
KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ
đến với tập thể lớp 6/5
QUA TIẾT SỐ HỌC


Chào mừng quý thầy cô
GV: Trần Thị Minh Xương
TIẾT 40 - LÀM QUEN VỚI SỐ NGUYÊN ÂM
1. C�c ví d?:
C�c s? :
s? nguy�n �m.
Đọc các số:
- 7
- 12
- 2010
1; 2 ; 3 ; 4 ; …
g?i l� c�c
- Nhiệt độ trên nhiệt kế là 20°C.
- Nhiệt độ nước đá đang tan là 0°C.
- Nhiệt độ dưới 0°C được viết với dấu “ – ” đằng trước.
Nhiệt độ 10 độ dưới 0°C được viết - 10°C. ( đọc là âm 10 độ C hoặc trừ 10 độ C )
Ví d? 1:
Kết luận : số nguyên âm biểu
thị cho nhiệt độ dưới 0°C

Hồ Gươm
Thủ đô Hà Nội : 18° C
Bắc Kinh : - 2 ° C
Quảng trường Thiên An Môn
Đọc nhiệt độ của các thành phố dưới đây:
?1
Huế: 20° C
Cổng Ngọ Môn
Mát-xcơ-va : - 7° C
Điện Kremlin
?1
Đọc nhiệt độ của các thành phố dưới đây:
Đà Lạt:19 ° C
Hồ Than Thở
Tháp Ép- phen
Pa-ri: 0oC
?1
Đọc nhiệt độ của các thành phố dưới đây:
Niu - Yoóc: 2° C
Tượng nữ thần tự do
?1
Đọc nhiệt độ của các thành phố dưới đây:
TP. Hồ Chí Minh: 25 ° C
Chợ Bến Thành
* Quy ước: Độ cao mực nước biển là 0 m.
0 m (mực nước biển)
Ta nói:Độ cao trung bình của cao nguyên Đắc Lắc là 600 m.
Khi đó ta có thể nói: Độ cao trung bình của thềm lục địa Việt Nam là -65m.
Để đo độ cao thấp khác nhau trên trái đất, người ta lấy mực nước biển làm chuẩn.
- Thềm lục địa Việt Nam có độ cao trung bình thấp hơn mực nước biển 65m
Cao nguyên Đắc Lắc có độ cao trung bình cao hơn
mực nước biển 600m
Ví d? 2:
Kết luận : số nguyên âm biểu thị cho độ cao dưới mực nước biển

Độ cao đỉnh núi Phan - xi -păng cao 3143 m
Đọc độ cao các địa điểm dưới đây:
?2
Độ cao của đáy vịnh Cam Ranh cao – 30 m.
Đọc độ cao các địa điểm dưới đây:
?2
Nếu ông A có 10 000 đồng, ta nói: “ông A có 10 000 đồng”.
Còn ông A nợ 10 000 đồng ta nói: “ông A có -10 000 đồng”.
Ví d? 3:
Đọc các câu sau:
Ông Bảy có – 150 000 đồng.
Bà Năm có 200 000 đồng.
Cô Ba có – 30 000 đồng.
?3
Kết luận : Số nguyên âm biểu thị cho tiền nợ

2. Trục số
ĐIỂM GỐC
.
0
1
2
3
4
-4
-3
-2
-1


Chiều dương:
chiều từ trái sang phải
Chiều âm:
chiều từ phải sang trái
Ta có thể vẽ trục số như
hình 34.
Chú ý:
Hình 34
Các điểm A, B, C, D ở trục số biểu diễn những số nào?
-6
-2
1
5
?4
Bài 1-SGK:
a)
b)
c)
d)
e)
- 3 °C
0 °C
2 °C
3 °C
- 2 °C
Bài tập 2: Chọn đáp án đúng
a) Điểm P cách điểm -1 là 3 đơn vị theo chiều âm nên điểm P biểu diễn số:
A. - 3
B. 3
C. 2
D. - 4
b) Điểm Q cách điểm -1 là 3 đơn vị theo chiều dương nên điểm Q biểu diễn số:
c) Điểm R cách điểm 1 là 3 đơn vị theo chiều âm nên điểm R biểu diễn số:
A. - 3
B. 3
C. 2
D. - 4
.
Cho trục số
P
.
Q
-2
R
BT3/ SGK trang 68
Người ta còn dùng số nguyên âm để chỉ thời gian trước công nguyên. Chẳng hạn , nhà toán học Pi – ta – go sinh năm – 570 nghĩa là ông sinh năm 570 trước Công nguyên .
Hãy viết số ( nguyên âm) chỉ năm tổ chức Thế vận hội đầu tiên , biết rằng nó diễn ra năm 776 trước Công nguyên
Đáp án:
Năm -776
-10 -5 0 1 2 3 4 5
-9 -8 -7 -6
- 3
4
5
b/. Hãy điền các số nguyên âm nằm giữa – 10 và -5 vào trục số dưới đây
0
a/. Chọn điểm gốc 0 ở trục số dưới đây
Bài 4/SGK( tr 68) :
KIẾN THỨC CẦN NẮM
1. Các số : -1; -2 ; -3…
nguyên âm
gọi là các số
2. Trong thực tế ta dùng số nguyên âm để chỉ :
a) Nhiệt độ dưới 0° C.
b) Độ cao dưới mực nước biển ( độ sâu ).
c) Số tiền nợ.
d) Thời gian trước công nguyên.
Hướng dẫn về nhà
1. Đọc Sách giáo khoa để hiểu rõ các ví dụ có các số nguyên âm.
2. Tập vẽ thành thạo trục số.
BTVN: 2; 5 SGK
và 1; 2; 3; 4; 5 SBT ( tr.54 - 55)
3. Đọc trước nội dung bài 2

CHÚC CÁC EM HỌC TỐT
Tiết học đến đây kết thúc