Chương I. §8. Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau

Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Then | Ngày 01/05/2019 | 66

Chia sẻ tài liệu: Chương I. §8. Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau thuộc Đại số 7

Nội dung tài liệu:

Người thực hiện: Phạm Thị Huê
Tổ : Khoa học tự nhiên
Trường : THCS Chí Hoà
Kiểm tra bài cũ
Cho tỉ lệ thức
Hãy so sánh các tỉ số và với các tỉ số trong tỉ lệ thức đã cho
Định nghĩa tỉ lệ thức?
Tiết 11
Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau
1. Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau
?1
Cho tỉ lệ thức
Hãy so sánh các tỉ số và
với các tỉ số trong tỉ lệ thức đã cho
Tổng quát
Từ
Nhận xét:
Từ
Chứng minh
Đặt
(1)
Ta có:
(2)
(3)
Từ (1) ; (2) và (3) suy ra:
Tiết 11
Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau
1. Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau
Nhận xét:
Từ suy ra
Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau
Từ dãy tỉ số bằng nhau
ta suy ra
(Giả thiết các tỉ số đều có nghĩa)
Bài tập 1: Điền tiếp vào chỗ(.) một cách thích hợp.
a) Tìm x,y biết và x+y=-21
Giải: áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có:
2. Chú ý
Khi có dãy tỉ số
ta nói các số a,b,c tỉ lệ với các số 2;3;5. Ta cũng viết: a:b:c = 2:3:5
?2
Dùng dãy tỉ số bằng nhau để thể hiện câu nói sau:
Số học sinh của 3 lớp 7A;7B;7C tỉ lệ với các số 8;9;10
Tiết 11
Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau
1. Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau
Nhận xét:
Từ suy ra
Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau
Từ dãy tỉ số bằng nhau
ta suy ra
(Giả thiết các tỉ số đều có nghĩa)
2. Chú ý
Khi có dãy tỉ số
ta nói các số a,b,c tỉ lệ với các số 2;3;5. Ta cũng viết: a:b:c = 2:3:5
Hoạt động nhóm
- Chia thành 4 nhóm hoạt động trong 5 phút.
- Các nhóm cùng trả lời 4 câu hỏi trắc nghiệm ở bài tập. Mỗi câu đúng được 2 điểm.
Lưu ý:
+ Các đáp án chỉ được viết 1 lần không gạch xoá, không tính điểm cho các câu đúng mà đã có sự sửa chữa.
+ Điểm thưởng cho nhóm nào làm đúng xong trước thời gian quy định từ 1 đến 2 điểm.
Tiết 11
Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau
1. Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau
Nhận xét:
Từ suy ra
Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau
Từ dãy tỉ số bằng nhau
ta suy ra
(Giả thiết các tỉ số đều có nghĩa)
2. Chú ý
Khi có dãy tỉ số
ta nói các số a,b,c tỉ lệ với các số 2;3;5. Ta cũng viết: a:b:c = 2:3:5
Bài tập 2: Chọn đáp án đúng
C1: Từ suy ra
C
A
B
C
C
B
B
C
A
A
A
C2:Cho x:2=y(-5) và x-y=-7
Ta tìm được x,y là:
x=2; y=-5 x=-2; y=-5 x=-2; y=5
C3: Nếu a:b:c=1:2:3 và a+b+c=18 thì a,b,c là
a=-3; b=6; c=-9
a=3; b=6; c=9
a=-3; b=-6; c=-9
C4: Biết và a- 2b + c=-10 thì a,b,c là
a=-6; b=-5; c=-14
a=6; b=-5; c=14
a=-6; b=5; c=-14
B
Tiết 11
Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau
Hướng dẫn về nhà
Bài tập: 55; 56; 58; 59;60 trang 30; 31 SGK
74; 75; 76 trang 14 SBT
Ôn tập tính chất của tỉ lệ thức và tính chất của dãy tỉ số bằng nau.
Tiết sau luyện tập
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Nguyễn Thị Then
Dung lượng: | Lượt tài: 2
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)